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2014年秋八年级英语上册 Unit 2 How often do you exercise? Section A导学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc
Unit2 How often do you exercise? Section A
Period 1(Section A 1a-2c) 课型:
【学习目标】
1.四会掌握词汇:housework, hardly,ever, hardly ever, once, twice ,Internet, program (重点)
2. 听说训练交际用语:---How ofen do you (exercise)...?
---I always/usually/often/sometimes....
---How often does he/she (go to the movies)....?
---He/She hardly ever/ never(goes).... (重点)
3.谈论从事活动的频率,了解国内外常见余业活动。 (难点) Learning methods
学法指导 【温故知新】
1.Leading-in 导入
Talk about your weeskend activities.与同伴谈谈自己的周末活动。
2.听写下列短语: wait for, feel like, arrive in/at, be bored, too many, enjoy doing sth., decide to do sth., quite a few, be/go on vacation, because of (5分钟)
对子互批,记分。
【知识链接】参考P82;P112
1.词汇辨析:hadly与hard,
hardly是副词,意为“几乎没有,简直不能”,表否定意义; haedly ever 几乎从不, 也是否是意义。
hard作副词时意为“努力地,猛烈地”,往往修饰动词,形容词或副词。 作形容词时意为“艰难的,硬的、严厉的,辛苦的”。
活学话用: Work and good luck.
He exercise so he is too heavy. (3分钟)
独学,读熟例句用双色笔划出不理解的地方,可通过对、群学解决。 【新知构建】
1. 完成课本1a的图文匹配,并读熟相关短语,有能力的同学可以写出更多的动词短语。
2. 看课本,完成下列各题。
1). always(100%)
never ( 0%)
2). 英汉互译: how often 多久(时间)
多大 how many how much
多远 每周一次
每月两次 动物世界
3).I exercise three times a week.(就划线部分提问)
you exercise?
4). How often does your brother use the Internet?
He the Internet (每个周末).
(5分钟)
1.独学,读熟单词用双色笔划出不会读的单词,并尝试组内解决。
2读熟短语和句子。 【研学提升】
1.小组对学、群学,组内解决【新知识构建】部分的疑难点。
2.新课展示:
1). 听力训练:听第一遍,完成1b部分,然后展示答案。
2).模仿课本1b部分,进行对子练习1c,然后每组派一对子展示并点评。
3). 听力训练:完成2a,展示答案
4). 听第二遍,完成2b,展示答案
5). 对子 模仿并练习2c,展示点评 (15分钟)
1.科代表组织,把疑点,易错点写到前板上,并解决遇到的问题。
3. 注意运用听力技巧,边听边做笔记。 【展学提升】
(通过小组群学,你或你们组打算向全班展示什么内容?)
(展示提示)
1、展示“词汇积累”。
2、展示各自的周末活动的对话。
3、展示拓展应用。
4、其它(如纠错、补充、点评等)。
(5分钟)
大胆、大声、大方、吐词清晰。
【达标反馈】
完成配
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