林业经济管理学科博士学位研究生培养方案.docVIP

林业经济管理学科博士学位研究生培养方案 （120302） 一、培养目标 在林业经济管理领域，培养为社会主义现代化建设服务的，德、智、体全面发展的高层次的专门人才。具体要求如下： 1、较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想；树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。 2、拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。具有强烈的事业心和为我国林业经济管理做出贡献的奉献精神。 3、在林业经济管理学科领域内掌握坚实宽广的相关基础理论和系统深入的专门知识，熟悉本学科领域的国内外研究现状与前沿动态，具有独立进行科学研究、攀登本学科高峰、开辟新领域并取得创造性成果的能力，并具有从事林业经济管理实际工作的能力。 4、熟练掌握一门外国语。 5、具有健康的体魄和良好的心理素质。 二、研究方向 1、林业经济理论与政策 本方向应用现代经济学和相关自然科学的理论和方法，以及政策分析工具，系统地研究林业经济运行规律和林业建设中的经济和政策问题。本方向的主要研究领域包括：林业经营管理制度、林业产权制度、森林资源核算、林产品市场、林业投资与信贷、林业税收制度、林业政策、林业法律制度、林业宏观管理、林业可持续发展等，为我国林业管理部门和各类林业企业提供理论指导、决策参考和政策建议。 2、林业管理工程 本方向运用系统科学的理论体系和系统工程的方法体系，从整体的视角对林业经济管理问题进行系统化、模型化和工程化的分析，将定性分析和定量分析相结合、人工分析和计算机信息系统分析相结合，为各类复杂的林业问题提供有效的分析手段和科学的决策依据。主要研究领域有：林业系统的运作机理研究，林业经济与管理系统的预测、决策、优化和仿真，林业信息系统理论与开发研究，以及森林资源—生态环境—社会经济复合系统的可持续发展研究等等。 3、林产品贸易 本方向运用流通经济学和国际贸易的理论体系和方法体系，采取定量分析和定性分析相结合、理论研究和实证分析相结合的方法，根据林产品的产品特性及其贸易特点，着重研究现代林产品贸易理论与实务等方面的问题。使得林产品贸易与经济增长、社会进步、环境保护协调发展，以解决林产品贸易中的政策规划和相关的林业经济管理问题。本方向主要研究领域：林产品贸易理论、林产品市场构建与运作、林产品市场预测、林产品国际贸易、林产品贸易方式、林产品贸易与资源环境的关系以及林产品流通中的宏观调控等。 4、森林生态经济 本方向以保护环境、和可持续发展理念生态学理论和，达到人类与自然和睦相处的目的。生态学。学习年限和时间安排 3学分 非学位课程 选修课 53470高级计量经济学 3学分 6学分 52018公共政策学 3学分 52009森林评价研究进展 2学分 52025环境经济理论及应用 2学分 52026可持续发展研究进展 2学分 52017自然资源管理 3学分 52004公司战略经济学 2学分 52001比较管理研究 3学分 52008人力资源研究进展 2学分 52016中小企业发展研究 2学分 52007企业再造工程 2学分 52010系统决策与优化 3学分 52006林业系统分析 2学分 52034博弈与社会 2学分 52013预测方法、模型与系统 3学分 52015智能化信息系统 3学分 52002大系统控制理论 2学分 52005经济系统理论与数量分析方法 3学分 52023国际贸易规则与运作专题 2学分 52024国际贸易与环境保护专题 2学分 52031现代经济学理论前沿 2学分 52021国际经济学 2学分 52012现代投资理论前沿 2学分 52020金融理论与政策研究 3学分 83304马克思主义经典著作选读 3学分 硕博连读研究生总学分40学分。课程分为学位课和选修课，学位课不少于24学分（其中公共学位课程为5学分，专业学位课程4学分），其余为选修课16学分。同时这40学分包括硕士课程27学分，博士课程13学分，第一学年不得选修博士专业课程。第一外语（硕士5学分，博士3学分）共8学分；自然辨证法2学分；科学技术革命与马克思主义2学分。课程阶段必须完成实践环节2学分（不占总学分）；其他学位课及选修课每门为2~3学分，每个学分占20学时。 本学科博士研究生的课程设置见表2，其中各门课程的说明见附录2。 表2：硕博连读生课程设置一览表 课程类别 课程名称及学分 最低学分 学位课 公共学位课 83372中国特色社会主义理论与实践研究 2学分 12学分 83321英语（上） 3学分 83321-101英语（下） 2学分 82