九年级化学全册 第一单元 步入化学殿堂复习教案 （新版）鲁教版.docVIP

步入化学殿堂 学习 目标 A类： 1、说出化学变化、物理变化的概念并会判断； 2．说出科学探究的基本步骤； 3．说出常用化学实验仪器名称和用途； B类：学会实验基本操作会对常见意外情况进行处理； C类：、理解化学实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性 预习 作业 物理变化与化学变化的定义、联系及区别 实验探究的基本环节 常见仪器的名称及使用注意事项 药品的取用和物质的加热操作步骤及注意事项 教学板块 学生活动 第一板块：知识回顾【时间： 分钟】 1、物理变化和化学变化 ? 物理变化 化学变化 定义 ? ? 本质区别 ? 宏观：没有其他物质生成 微观：构成物质的微粒不变，只是微粒间隔可能改变 宏观：有 生成 微观： 微粒发生了变化。 现象特征 形状或 发生变化 常伴随 、 、 、 或 等。 实例 ? ? 联系 发生化学变化时 伴随物理变化，发生物理变化时 发生化学变化。（填“一定”或“不一定”） 区分依据 最本质的区别是 。 ?2．化学反应往往伴随能量的变化，如：木柴燃烧取暖，就是把 能转化为 能和 能；电灯照明是把 能转化为 能和 能；电解水是将把 能转化为 能；电池充电是把 能转化为 能。 3．镁带在空气中燃烧实验中用到主要仪器是 和石棉网；现象是 、 、 。 4．科学探究的基本环节有 、 、 、 、 、 。 5．按要求写出下列仪器的名称： ①配制溶液和较大量试剂的反应容器用_________ _③吸取和滴加少量液体时应用__________，应在容器正上方滴加。④取粉末状药品用______或___________取块状药品用___________。 ⑤盛装固体常用___________，盛装液体药品常用__________________。 第二板块：基本操作【时间： 分钟】 1、固体药品的取用：A. 块状用 取用 B. 粉末状用 取用 2、液体药品的取用： A. 胶头滴管 B. 细口瓶里取用试液（倾倒）。 3、 酒精灯的使用：（1）火焰分为 、 、 。加热时应把加热物质放在 部分；酒精灯内的酒精不超过容积的 ；用完酒精灯后，必须用 盖灭。 （2）可以直接加热的仪器有： 、 、 、 等。 可以加热但必须垫上石棉网的仪器有： 、 等。 不能加热的仪器有： 、 、 、 等。 （3）先 再对准药品部位加热。给固体加热时，一般试管口应略 ；给液体加热时，应使试管倾斜，跟桌面大约成 角，且试管内液体不能超过容积的 ，试管口不准对着 地方。（4）使用试管夹。（5）加热玻璃仪器前应把仪器外壁擦干，否则易使仪器炸裂。 第三板块：例题解析【时间： 分钟】 例1、 1993年8月，我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两个字。下列说法中不正确的是（ ） A、上述操作中发生了化学变化 B、上述操作中只发生了物理变化 C、这两个汉字是目前世界上最小的汉字 D、这标志着我国科学已进入操作原子的阶段 例2、某固态物质受热后变成气态物质，这种变化属于（ ） A、物理变化 B、化学变化 C、可能是物理变化，也可能是化学变化 D、既不是物理变化，也不是化学变化 例3．给试管里的液体加热时，下列哪些操作是正确的（ ） A．试管要倾斜，与桌面成45(角 B．先使试管均匀受热，然后在液体的中下部加热，加热时还应不时地上下移动试管 C．应使用试管夹，注意从试管底部往上套 D．以上都正确 例5、小明为了探究二氧化碳的性质做了以下两个实验： （1）实验一：如图所示：向烧杯中倒CO2，结果发现低的蜡烛先熄灭。对于该实验进行分析思考，你可以得出哪些结论？ ________