八年级生物上册 第十五章 生物多样性及保护学案（无答案）（新版）苏教版.docVIP

第十五章 生物多样性及其保护 据统计，目前中国有近200个特有物种消失，近两成动植物濒危。《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国约占其总数的24%。而在全球，每一小时就有一个物种被贴上死亡标签。一种生物灭绝将导致10至30种其他生物消失。 目前全球大约有11%的鸟类，25%的哺乳动物，34%的鱼类正濒临灭绝。 　　我国珍稀物种———普氏原羚的数量正在急剧减少，目前种群数量不超过200只。 　　据科学家估计，由于人类活动的强烈干扰，近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍，比形成速度快100万倍。 生物多样性正在遭受着前所未有的威胁。作为一名中学生，我们应该做些什么呢？保护生物多样性是一项艰巨的使命。 【学习重点】1．举例说明生物多样性的种类和价值。 2．举例说明生物多样性面临的威胁及原因。 3．知道保护生物多样性的主要措施,认识保护生物多样性的意义. 4.关注我国特有的珍稀动植物,培养爱护生物的情感意识。 【学习难点】1．举例说明生物多样性的种类和价值。 2．举例说明生物多样性面临的威胁及原因。 【自主学习】 （一）认识生物的多样性 1．地球上所有的生物，它们所拥有的全部________以及各种___________构成了生物多样性。生物多样性的内涵包括三个层次：________的多样性、_________的多样性和_________的多样性。 【合作解决】举例分析我国生物的多样性。 ? 3．生物多样性之间存在怎样的关系，你能完成下列内容吗？ 遗传的多样性也称为________的多样性，是生物多样性的重要组成部分。生物多种多样的特性，都是由它们的__________决定的。生物的细胞内具有成千上万个基因，因此每种生物都是一个丰富的_________。遗传的多样性导致了生物_________的多样性，它是生物_________的基础。生物种类的多样性和生活环境的多样性就构成了_________的多样性。某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的_________。反之，当生态系统发生剧烈变化时，也会造成_______________和_______________的丧失。 （二）生物多样性的价值 在日常生活中，你的衣食住行等直接或间接用到了哪些生物？它们和你有什么关系？你能分析给组内同学听吗？并完成下面知识？ 生物多样性的价值可以划分为__________价值、__________价值和____________价值。并分析其内涵。 （三）生物多样性面临的威胁 通过课本P70观察与思考分析生物多样性面临威胁的原因，你还知道哪些原因会导致生物多样性面临威胁？ ?________ ____ ________是生物多样性面临威胁的主要原因。而造成这种现象的原因是由于___ _______ _________造成的。 （四）生物多样性的保护对策 生物多样性的保护对策包括________________、________________以及______________________等 。________________是保护生物多样性的根本途径，它的主要形式就是________________。自然保护区能完整地保持野生生物栖息地的本来面目，是动植物及微生物种类的“______________”；是进行科学研究的“______________”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；还是______________”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。 【课堂评价】 一、选择题 1.以下哪项不是威胁生物多样性的原因？（ ） A.森林面积减少 B.环境污染 C.生物进化 D.生物入侵 2.保护生物多样性，最有效的措施是（ ） A.迁地保护 B.就地保护 C.克隆 D.法制管理 3.下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是（ ） A.物种灭绝后，还可以再生 B.生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁 C.引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性 D.与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来 4.有许多生物学家呼吁保护生物的多样性，但也有许多试验证明野生动物携带有许多致病生物，你觉得应该（ ） A.坚决保护，部分捕杀 B.坚决彻底杀死，并且全部检验 C.给动物界施用抗生素 D.坚决保护不杀戮，远离不接触 5.建立自然保护区的目的主要是（ ） A.生态旅游 B.法制管理 C