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内蒙古乌拉特中旗二中八年级语文上册 11 中国石拱桥学案(无答案) 新人教版.doc
11 中国石拱桥
教学目标 1 了解说明对象,把握对象特征,整体感知文意,培养初步阅读说明文的能力。 3.把握说明顺序,揣摩语言,把握说明文语言准确、周密的特点。 教学重点 1.引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。 2.品味说明文语言的准确性和严密性。
教学过程洨河 ( ) 长虹饮涧( )张鷟 ( ) 桥墩 ( ) 惟妙惟肖( 匀称 ( )河水暴涨( ) 双曲拱桥( )
惟妙惟肖——
? 推崇—— ?
绝伦——?
匀称——古朴——。
《中国石拱桥》是一篇________说明文,文章通过对________和________两座桥的具体而生动的说明,介绍了中国石拱桥的________。
课文是按照什么样的顺序介绍赵州桥的?在介绍的过程中,主要运用了哪些说明方法?在文中找到相应的语句。
3、学习本文运用准确的语言。
三、练习·巩固
1、说出下列各句运用的说明方法。
(1)赵州桥非常雄伟,全长五十点八二米、两端宽九点六米,中间略窄,宽九米”;( )
(2)卢沟桥“桥长二百六十五米,由十一个半圆形的石拱组成,每个石拱长度一,( )
(3)自十六米到二十一点六米。石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”( )
(4) “桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓”。( )
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“(甲)”唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“(乙)”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。
1.本段文字的说明对象是________。
2.本段文字的说明对象的特征是哪几项 )
A.历史悠久 B.结构坚固 C.形式优美
D.交通方便 E.建造者是李春
3.语段分四个方面(四大点)介绍了这座桥的特征,请按桥的不同特征将四个方面进行分类。
答:________________________________________________。
4.请填出文中(甲)、(乙)两处所缺的文字,并分别说说它们在文中的作用。
(甲):________________________________________________。
(乙):_______________________________________________。
5.这段文字的说明顺序是( )
A.由概括到具体 B.由整体到局部
C.由特殊到一般 D.由先到后
6.这段文字在全篇课文中的作用是什么?
答:________________________________________________。
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