安徽省滁州市定远县炉桥中学九年级语文下册 第二单元《孔乙己》课堂教学设计 新人教版.docVIP

第二单元《孔乙己》课堂教学设计 一、导入新课　　 1、提问学生，以前学过鲁迅的哪些作品，（主要指小说和散文、杂文），你读过的鲁迅小说中最喜欢的是哪一篇？为什么？　　 学生回答后教师讲：鲁迅是一位伟大的文学家、思想家和革命家。作为伟大的文学家的鲁迅，他的贡献是多方面的。从文学创作方面讲，鲁迅前期创作成就和影响最大的是小说，而他后期则主要从事杂文创作。鲁迅一生写了三十多篇小说，他对友人说，他最喜欢的是《孔乙己》。 　　 2、介绍作者写作《孔乙己》的时间、背景和写作用意。　　 《孔乙已》选自《呐喊》，鲁迅是周树人的笔名，浙江绍兴人。是我国伟大的无产阶级文学家思想家和革命家。主要作品还有小说集《彷徨》，散文集《朝花夕拾》及杂文集《坟》《二心集》，译著《毁灭》等。　　 本文写于1918年冬天，发表于1919年4月的《新青年》，后来收入短篇小说集《呐喊》。在当时的文化教育领域，虽然在1906就废止了封建科举制度，但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。　鲁迅　先生针对现状，写了二十多年前的社会现实，启发人们将其与当时现状进行对照，懂得批判与取舍。这是继《狂人日记》后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。 　　 二、看《孔乙己》视频录像。　　 三、读准字音，复习小说。　　 四、学生略读课文，完成下列内容：分析研讨课文第一部分：　　 这一部分交代了孔乙己生活的社会环境。孔乙