江苏省南京市上元中学2013-2014学年七年级语文下册《第2课 爸爸的花儿落了》（第1课时）教案 新人教版.docVIP

第2课 爸爸的花儿落了 章、节 第一单元 课时 第 1 课时 课型 精读课文 教学 目标 1、有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。 2、理清文章的思路，研读课文，学会质疑。重点：理清文章的思路难点：研读课文，学会质疑。1983年新春伊始的北京，人们相互传递着一个令人欢欣的消息：根据台湾著名作家林海音的同名小说改编的电影《城南旧事》获得马尼拉第二届国际电影节金鹰奖，这是一个什么样的故事呢？概括提炼英子的角度概括小说内容从爸爸的角度概括小说内容提示：本环节有一定难度，可让学生区别出写“眼前事”和“对往事的回忆”的段落，从写“眼前事”的段落中（文章第30～3235～38、54～68段）概括“以英子为角度”的内容；从写“对柱事的回忆”的段落中（文章第2～29、33～34、39～53段）概括“以爸爸为角度”的内容。或者引导学生用“人物＋事 件”的思路逐一完成。提示：本文主要记叙了英子参加毕业典礼时由眼前的事物引发的回忆。从爸爸的角度可以这样概括：本文主要记叙了爸爸病床上的叮嘱；爸爸在六年前见英子赖床不起而惩罚她；爸爸为叫英子闯练而让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔；爸爸去世。 深入情节，理清思路。 本文有两条线索：写眼前——“我”参加毕业典礼 忆往事——爸爸对我的爱 4、爸爸病床上的三句话和文中的哪几件事相照应？研读课文，相互讨论，形