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2012高考作文素材:材料作文“为人效劳的人”导写
[文题]
阅读下面的文字,根据要求作文。
一个盲人在路上走。另外一个人过来把他引上正路。可是盲人却不知道他的指路人是谁。
一个人正在酣睡。忽然一条毒蛇昂着头向他爬了过来。另一个人赶过来一刀把毒蛇杀死。可是酣睡者却依然在梦中。
当半夜时分,躺在清真寺里生病的旅行者发出沉重呻吟的时候,有一个人一直服侍他到天明。清晨,旅行者死了。可是他到底也没认清这位帮助他的人是谁。
他走在路上,把水果送给孩子们,在沙漠中把水送给了一位渴得要死的人,把自己的干粮平分给饥饿者。可是,谁也不与他相识。
他把荆棘和碎石从大路上除掉。可是早晨当人们在这条大路上行走的时候,谁也不知这是他干的。谁也不认识他。
真的,我们真的不认得那些为我们服务的人们。可是,我们对于那些达官贵人们却认识得那么清楚!
读了这段材料,你有什么感悟与看法?请写一篇作文。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
[写作指导]
这是一则材料作文,材料中列举了多例人帮助人的事件,这些事件中,助人者与被助者相互都不认识,被助者甚至都不知道帮助自己的人是什么模样,但是,这个世界上依然有那么多的人在默默地帮助别人。他们不为名利,不为荣誉,不为回报,甚至也不为别人的感激!生活中这些人每时每刻都存在着,却往往不受我们的重视,我们对于那些跟我们关系并不紧密的达官贵人却又认识得那么清楚,这又是什么原因呢?又能给我们什么启示呢?
这个材料可以写“陌生人社会”——陌生人社会是现代经济发展而产生的一种社会现象。经济的高速发展、人们的紧张工作和生活导致都市里较近生活圈的人们之间互不关心。与传统社会的“熟人社会”概念相对。
这个材料可以写“人与人之间的关系”——每一个人都是一个相对独立的主体,但每一个人又无法逃脱整个社会的联系,所以,人与人的关系至关重要,每一个人都与别人有着千丝万缕的联系。正确认识人与人之间的关系,有助于我们理解材料中“帮助者”与“被助者”的关系。
这个材料可以写“感恩”——不管你是否意识到,每一个人在生活中都会受到别人的帮助,所以,我们应该对这个世界心怀感恩,因为感恩,你会得到越来越多的人的帮助,你的心灵世界将花团锦簇;不会感恩的人,他的内心世界会日益焦灼,最终成为荒漠。
[例文一]
最熟悉的陌生人
□姚瑶
他们,在醉生梦死中消沉;他们,在岗位上争权夺利;他们,将功绩大肆宣扬。
日升日落,花开花谢,我们依然仰望着他们,渴望接近他们,渴望从他们那里得到许多好处。
然而,我们却忽略了背后的你,在角落里默默无闻的你,永远毫无怨言的你。
是的,其实我们了解你,我们知道,你会为盲人引路,会为酣睡的人杀死毒蛇,会照顾生病的旅行者,会在早上将荆棘和碎石从大路上除掉,你就在我们身边,在离我们最近的地方。我们了解你的行为,了解你的性格,而你和我们却是不相识的陌生人,你永远在我们背后默默付出,而我们却不愿转身,回头,看你一眼。
你将温暖分给了我们,而我们却只被感动了一瞬间,下一刻我们便又不愿理会你真心的温度。你作为一名普通士兵将刺刀砍向侵略者,为我们的未来铺就血路;你作为一名普通科技工作者将中国前进的步伐加快,为我们提供便利;你作为一名普通的医生救死扶伤,为我们的生命提供保障,给了我们重生的机会。
我们听到了,看到了,却依然不愿理会这些最熟悉的陌生人。
当我们的血被那些最陌生的“伟人”吸干,被他们冻得冰冷,我们才肯回头,发现你依然在那里,效劳的心依然在那里,我们才明白自己错得有多离谱,你对着我们微笑,依然会“捧着一颗心来,不带半根草去”,你“在生活的路上将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自己渐渐瘦弱,也以为快乐”,你才是最值得我们仰望的人。
我们会取和你一样的名字:为人效劳的人。我们会像埋在地下的树根一样,让树枝结出果实,却不要求什么报酬;我们会像蜡炬一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。即使我们是蜡烛,也要“蜡炬成灰泪始干”,即使我们只是火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。
人所能得到的最大幸福,最自由、最快乐的心境,莫过于爱别人和为别人献身,带着罗曼·罗兰的期望与祝福,我们自愿加入你的团队,即使被那些仰望达官贵人的人置于身后也无怨无悔。
相信吧,我们会像你一样,做一名路边的过客,将温暖留下,将寒冷带走,成为人们最熟悉的陌生人。
[评点]
这是一篇充满感情、令人感动的文章,能有这种效果,首先得益于第二人称叙述的成功运用,文章以“我”向“你们”倾诉的形式,写出了“我们”盲目地追求“伟大的人”而忽略“你们”这些普通的人的离谱。“他们”显得远,“你们”
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