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七年级地理上册 第1、2章复习教学案(无答案)(新版)商务星球版.doc
第1、2章复习
【复习目标】
了解人类认识地球形状的过程,知道地球的形状
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小
运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。理解经度、纬度的分布及重要经纬线的地理意义;在地球仪上确定某点的经纬度。
知道地球自转、公转的基本特点。用地理现象说明地球的自传和公转。用“地球公转示意图”,说明北半球四季的变化;比较不同季节或一天内太阳光下物体影子方向和长度的变化;了解五带的划分。
在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离。
在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。
在地形图上识别五种主要的地形类型。
根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。
列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
【学习过程】
第一章:地球
【考试要求1】
1.了解人类认识地球形状的过程。知道地球的形状
2.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小
【巩固训练】
1、形状:
2、下列不能证明地球是球体的是( )
A.麦哲伦环球航行 B.地球卫星照片 C.日食 D.月食
2、大小:
【考试要求2】
运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。理解经度、纬度的分布及重要经纬线的地理意义;在地球仪上确定某点的经纬度。
【巩固训练】
1、方格状经纬网的判读
经纬度 温度带 东西
半球 南北
半球 有无阳光直射 有无极昼极夜 低、中、高纬 A B C D A在B的 方向,B在C的 方向,D在C的 方向。
2、极地经纬网的判读
经纬度 温度带 东西
半球 南北
半球 有无阳光直射 有无极昼极夜 低、中、高纬 A B C D A在B的 方向,A在C的 方向,D在C的 方向。 【考试要求3】
知道地球自转、公转的基本特点。用地理现象说明地球的自传和公转。用“地球公转示意图”,说明北半球四季的变化;比较不同季节或一天内太阳光下物体影子方向和长度的变化;了解五带的划分。
【巩固训练】
1、下列现象是因为自转造成的是 ,是因为公转造成的是 。
A、昼夜更替;春夏秋冬季节变化时间差异
3、读图按要求完成各题:
(1)在图中标出地球自转和公转方向。
(2)以北半球为例填表:
节气 日期 太阳直射 昼夜长短 太阳高度 ① ② 过渡 ③ ④ 过渡 (3)图中: 到 昼长夜短, 到 昼短夜长;
到 太阳直射点北移, 到 太阳直射点南移;
(4)滕州市在图中 位置时正午物体的影子最长, 位置时正午物体的影子最短。
4、在右图填出:
(1)五带的名称
(2)产生的现象
(3)南北极圈度数
(4)南北回归线度数
(5)五带划分是根据
不同纬度地区获得
的 的多少。
第二章:地图
【考试要求4】
1、在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离。
2、在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。
3、在地形图上识别五种主要的地形类型。
【巩固训练】
1、读下图填空:
(1)三图所用比例尺表示的方法不同,A为 式,B为 式,C为 式。
(2)三图比例尺最大的是 ,表示范围最大的是: ,表示内容最详细的是 。
2、下图是一幅五十万分之一的地形图,读图并回答:
【考试要求5】
1、根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。
2、列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
【巩固训练】
选择地图:
今年清明假期,家住北京的顺利返回。在整个过程中,用了四幅地图:①中国地形图,②中国铁路分布图,③市交通图,④导游图据此回答
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