安徽省淮北市“五校”2014-2015学年九年级化学上学期联考试题 新人教版.docVIP

安徽省淮北市“五校”2014-2015学年九年级化学上学期联考试题　 一.我会选：每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项填入下列表格中（2分#215;10=20分） 1．（2分）世界上的物质绚丽多彩变化万千，下列呈现出来的是化学变化的是（　　） 　 A． 司马光砸缸 B． 凿壁偷光 C． 钢铁生锈 D． 铁杵磨成针 考点： 化学变化和物理变化的判别．. 专题： 物质的变化与性质． 分析： 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断． 解答： 解：A、司马光砸缸过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． B、凿壁偷光过程中没有新物质生成，属于物理变化． C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化． D、铁杵磨成针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． 故选C． 点评： 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化． 　 2．（2分）学习化学的一个重要途径是做实验，下列化学实验操作正确的是（　　） 　 A． 熄灭酒精灯 B． 倾倒液体 C． 取用药品 D． 闻气味 考点： 加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；液体药品的取用．. 专题： 常见仪器及化学实验基本操作． 分析： A、根据酒精灯的使用的注意事项进行解答； B、根据液体药品的取用注意事项进行解答； C、根据药品不能用手取用进行解答； D、根据闻气味的方法进行解答． 解答： 解：A、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭，而是用灯帽盖灭，否则容易引起火灾，故A错误； B、液体药品取用时瓶塞要倒放，标签应对着手心，故B错误； C、药品不能用手取用，而是用药匙或镊子取用，故C错误； D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故D正确． 故选：D． 点评： 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键． 　 3．（2分）在一次实验课上，老师要求同学们用试管取一些稀盐酸，下列四位同学的操作合理的是（　　） 　 A． 向试管内注入1mL稀盐酸 B． 向试管内滴入2滴稀盐酸 　 C． 向试管内注入3mL稀盐酸 D． 向试管内、倒入大半试管稀盐酸 考点： 液体药品的取用．. 专题： 常见仪器及化学实验基本操作． 分析： 药品取用原则要遵循节约的原则，所以取用时要尽量少用，如果没有说明用量，一般应按最少量（1～2mL）取用液体，在不影响实验结果的前提下，达到节约的目的． 解答： 解：A、如果没有说明用量，一般应按最少量（1～2mL）取用液体，向试管内注入1mL稀盐酸，符合要求，故选项正确． B、如果没有说明用量，一般应按最少量（1～2mL）取用液体，向试管内滴入2滴稀盐酸，不符合要求，故选项错误． C、如果没有说明用量，一般应按最少量（1～2mL）取用液体，向试管内注入3mL稀盐酸，不符合要求，故选项错误． D、如果没有说明用量，一般应按最少量（1～2mL）取用液体，向试管内、倒入大半试管稀盐酸，不符合要求，故选项错误． 故选：A． 点评： 本题很简单，熟悉实验室中药品的使用方法、注意事项、取用原则是正确解答本题的关键． 　 4．（2分）下列化学反应与实验现象相符合的是（　　） 　 A． 硫在空气中燃烧﹣﹣﹣﹣蓝紫色火焰 　 B． 酚酞滴加到石灰水﹣﹣﹣液体变成红色 　 C． 铁在氧气中燃烧﹣﹣﹣﹣生成白色固体 　 D． 红磷在空气中燃烧﹣﹣﹣﹣冒白雾 考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．. 专题： 实验现象的观察和记录． 分析： A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断． B、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红． C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断． D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断． 解答： 解：A、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误． B、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，石灰水显碱性，能使酚酞溶液变红色，故选项说法正确． C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法错误． D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误． 故选：B． 点评： 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质即可正确解答；在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别． 　 5．（2分）实验室用氯酸钾制氧气，操作有： ①加热；②当有连续气泡时用排水法收集气体；③向试管中装入药品；④检查装置气密性；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；⑥熄灭酒精灯；⑦