山东省济南党家中学2014届九年级物理 填空与实验复习学案3（无答案）.docVIP

填空与实验 29.（4分）图所示为收音机、电视机或MP3播放机上的“音量”或“Volume”旋钮，转动它可以改变这些设备发出的声音的 的大小；与这些旋钮联动的电路元件实质是一个 。 30.（4分）原子是由原子核和 组成的。尽管原子核非常小且十分牢固，但却蕴含着巨大的能量——核能，利用原子核发生 时产生的核能来发电是人们和平利用核能的一个重要方向，目前我国利用这一原理已建成并运营的核电站有秦山核电站等六座。 31.（4分）“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。。。。。。”悠扬的歌声曾经伴随着几代人的成长，这首脍炙人口的歌曲中也蕴含着许多物理知识。请你写出其中的两个： ； ； 32.（4分）在现代生活和工农业生产中，经常会见到各种各样的测量工具或仪表。许多测量工具或仪表的刻度盘上都标有一个或几个字母，通过这些字母我们可以判断出该测量工具或仪表所测量的物理量及其单位。我们使用过的刻度尺和电流表、电压表都是如此。如所示是小明同学在实验室见到的某种仪表的刻度盘，据此我们可以判断出：这种仪表是用来测量 （填写物理量名称）的，测量结果的单位名称是 。 33.（3分）请在图中画出弹簧测力计对石头的拉力的示意图。 34.（3分）一个既能吹出冷风又能吹出热风的电吹风，内部由一根电阻丝，一个电风扇和两个开关组成。为了保护电吹风在正常使用中不被损，设计上不允许电阻丝单独工作。图的方框内已画出了电吹风连接线的插头部分，请你在图中完成该电吹风的内容电路图（电风扇可用电动机的符号表示）。 37.（6分）物理课上，老师给大家做了如图所示的两个实验，要求大家根据实验中看到的现象提出一个问题。 （1）经过讨论，大家提出的问题是：同一道题中电流的大小跟它们两端的 有什么关系？ （2）为了探究这一问题，各小组都选择了如图所示的各种实验器材。其中，小刚组的同学连接的部分实验电路如图所示，请你用笔画代替导线帮他们完成电路的连接。 （3）检查电路连接无误后，各组同学开始实验。小刚组和小强组记录的实验数据分别见表一和表二。 表一 表二 电阻R=5( 电压U/V 1 2 3 电压I/A 0.21 0.39 0.59 电阻R=10( 电压U/V 1 2 3 电压I/A 0.09 0.21 0.31 这两个小组的同学对实验数据进行分析后，得到了相同的实验结论。他们的实验结论是： 。 （4）尽管这两个小组的同学得到了相同的实验结论，小强还是发现了两组数据之间的不同。进而提出了一个新的问题：电压相同时，电流与电阻之间存在着怎样的关系呢？ 为了尽快解决这一问题，他们应采取的方法是 。 38.（6分）小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。 （1）开始时，小军和小敏上一，先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况，于是，他们先把凸透镜固定在光具座上0cm处，小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近，小明从另一侧透过透镜观察烛焰，并按观察到的像的大小进行编号，然后整理记录观察到的几个像的情况入图乙所示。小军想知道观察到的各个像的先后顺序，小民有些已记不清楚。请你帮他列出来： 。 （2）观察完毕，小军和小民进入深入的研究。他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，不断改变蜡烛和光屏的位置，但无论如何沿光具座移动蜡烛和光屏，在光屏上始终找不到烛焰的像。出现这一现象的原因是 。 （3）解决了上述问题后，作为摄影爱好者的小敏同学决定重点探究凸透镜成缩小实像的条件，他和小军依次选取了物距为50cm、40cm、30cm、20cm的几种情况记录下相关实验数据和观察到的成像情况如下表。 探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm） 实验次数 物距u/cm 像的放大或缩小 像的正立或倒立 像的虚实 像距v/cm 1 50 缩小 倒立 实像 12.5 2 40 缩小 倒立 实像 13.4 3 30 缩小 倒立 实像 15.1 4 20 放大 倒立 实像 20.3 他们在分析了上述实验数据