高二全套备课精选粤教选修之《唐诗宋词元散曲选读》第三单元语文：3.18《言情词三首》教案.docVIP

言情词三首教学目标教学重点教学过程 一、导、言情3、言情词的一、蝶恋花 1．作者简介2．基本解读： 1）“槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双来去。”“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。”“昨夜西风凋碧树。”“独上高楼，望尽天涯路。”5）6）3．鉴赏要点： 体会文人言情雅词的特点。 2）行文高度凝练而流转自如，显示出作者驾驭语言的深厚功力。二、鹊桥仙 1．作者简介2，基本解读： 牛郎织女的爱情故事，从汉代以来，流传非常广泛，以这个故事为创作题材的诗歌，古来很多。牛郎和织女都是劳动青年，他们是很恩爱的一对，但是天帝竟然罚他们远隔银河两岸，一年只能在农历七月七日会面一次，而且当夜就要分开。这对仙侣的遭遇多么不幸，多么值得同情。天帝多么恨心，多么令人憎恶。古来关于这个题材的诗歌的主题大都在这些方面，但秦观的这首词却一反传统，不是表现对牛郎织女的同情，而是对他们进行热情的歌颂，从中表达了自己超越常人的爱情观。 1)“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。”“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”下片，写牛郎织女的离别。“柔情似水，佳期如梦”，3．鉴赏要点：。 三、青 玉 案 1．作者简介：2．基本解读： 1)“凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。”“锦瑟华年谁与度 ?月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。”她 3)下片浓墨大书单相思的痛苦。“飞云冉冉蘅皋暮”，“若问闲愁都几许 ?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”一是设喻精当。二是巧用博喻。三是比中有兴。3．鉴赏要点