高二全套备课精选粤教选修之《唐诗宋词元散曲选读》第四单元语文:4.20《关汉卿散曲二首》学案.docVIP

高二全套备课精选粤教选修之《唐诗宋词元散曲选读》第四单元语文:4.20《关汉卿散曲二首》学案.doc

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 一、学习目标   1、能够简要地说出关汉卿的身分、文学史上的地位、主要作品等基本情况。   2、能够正确读写并解释曲中的词语。   3、能够把两首散曲熟读成诵。   4、能够以《双调?沉醉东风》为例说明元散曲的一般特点。   5、能够简要分析两首散曲的思想内容和艺术手法。   6、能够再阅读5首左右关汉卿的散曲。   二、预习指导   (一)预习任务   1、基本任务   ① 通过注解了解关汉卿的基本情况。   ② 通过查字典、看注解,读准字音、理解词语。   ③ 熟读这两首散曲。   2、扩展任务   ① 查相关资料了解关汉卿并做一些摘录。   ② 试着分析两首散曲的思想内容和艺术技巧。   (二)方法指导   1、元曲分杂剧和散曲两种不同的形式,这里所学的是元散曲。散曲是金元时期在我国北方出现的一种新诗体,它产生于“俗谣俚曲”,句子可长可短,用韵灵活,大量使用口语、方言,表现出豪辣直率、通俗自然的特点。   2、散曲分套曲和小令两类。小令是单支曲子,是按不同曲调创作的歌词。每个曲调都有它固定的名称,如《天净沙》《沉醉东风》《寿阳曲》等。这些曲调分属于“中吕”“南吕”“正宫”“双调”等十二个宫调,类似于现代音乐中的C大调、a小调等。套曲也叫套数,是由同一宫调两支以上的曲子组成的组曲。   3、元散曲的艺术特色可以用三个字概括:俗、露、谐。首先是俗,虽然也有雅作,但因为散曲产生的基础是“俗谣俚曲”且大量使用当时北方的方言俗语,所以保存了来自民间的本色,不避俚俗。其次,相对于诗词的含蓄委婉,元散曲是“露”,语言风格豪爽辛辣直率,常常奔放、坦直、淋漓尽致地表情达意。最后,相对于诗之庄、词之媚,元散曲是“谐”,诙谐有趣。   4、关汉卿是元曲四大家之首,王国维说他“一空依傍,自铸伟词,而其言曲尽人情,字字本色,故当为元人第一”。大家可以多了解一些。   5、推荐大家再读一读关汉卿以下这几首散曲。   《双调?沉醉东风》(伴夜月银筝凤闲)   《双调?碧玉箫》(盼断归期)   《双调?大德歌》(风飘飘)   《南吕?四块玉》(闲适二首)   《南吕?四块玉》(别情)   《正宫?白鹤子》(鸟啼花影里)   《南吕?一枝花》(不伏老)的尾曲   (三)有疑而问       三、基本训练   (一)、基础题目   1、填空 ______为元曲四大家之首,另外三位是马致远、郑光祖、白朴。   《双调?沉醉东风》中,双调是宫调名,沉醉东风是______。   2、为下面的字注音   咫 霎 饯 煞 蹁跹 绮 栊 苔 擎   3、《沉醉东风》写离别与一般的诗词不同,请从内容与表现手法两方面加以说明。       4、《南吕?一枝花》表面上写珠帘,实际写的是朱帘秀,请举几个例子加以说明,然后说说作者是从哪几方面赞美朱帘秀的。             (二)提高题目   1、以下杂剧哪几部是关汉卿的作品?   A.《窦娥冤》 B.《梧桐雨》 C.《救风尘》 D.《望江亭》 E.《西厢记》 F.《墙头马上》   2、读关汉卿的《双调?大德歌》,然后简要分析作者是怎样表现抒情主人公的相思之情的。   双调?大德歌 关汉卿   风飘飘,雨潇潇,便做陈抟也睡不着。懊恼伤怀抱,扑簌簌泪点抛。秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫,淅零零细雨打芭蕉。   注释:   ①陈抟,五代至宋初时的得道高人,曾隐居华山修道,相传他嗜睡,一睡百日不醒。   ②蛩,蟋蟀。   四、扩展学习   (一)、深入探讨   1、元散曲不是诗或词的演进,而是完完全全新的东西。散曲中常见的豪辣、诙谐绝非诗词所能有,请大家将关汉卿的《南吕?一枝花》(不伏老)与曹操的《龟虽寿》、黄庭坚的《定风波》(莫笑老翁犹气岸)对比阅读,体会一下。   2、散曲中普遍运用“衬字”,请注意体会它的作用。   (二)、扩展阅读   除了前面推荐的8首散曲外,有兴趣的同学可以再读一些关汉卿的其他作品,也可以读一些杂剧的节选,如《窦娥冤》《救风尘》等剧的选段。   推荐大家阅读由人民文学出版社出版,康保成、李树玲选注的《关汉卿选集》。

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