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- 2017-08-28 发布于山东
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【金版新学案】2014-2015学年高中数学 1.4 生活中的优化问题举例课件 新人教A版 选修2-2.ppt
1.4 生活中的优化问题举例 1.通过实例体会导数在解决实际问题中的应用. 2.能够利用导数解决简单的实际生活中的优化问题. 3.提高综合运用导数知识解题的能力,培养化归转化的思想意识. 下面是某品牌饮料的三种规格不同的产品,若它们的价格如下表所示,则对消费者而言,选择哪一种更合算呢? [提示] 对消费者而言,选择规格为2 L的饮料更为合算. 利用导数解决有关函数的最大值、最小值的实际问题,体现在以下几个方面: (1)与几何有关的最值问题(求几何图形或几何体的面积与体积的最值); (2)与物理学有关的最值问题; (3)与利润及其成本有关的最值问题. 解决优化问题的一般步骤: (1)审题:阅读理解文字表达的题意,分清问题和结论,找出问题的主要关系. (2)建模:将文字语言转化为数学语言,利用数学知识,建立相应的数学模型,主要是函数模型:引入恰当的变量,把待求最值的对象表示为该变量的函数. (3)解模:把数学问题化归为常规问题,选择合适的数学方法求解.此处主要是利用导数求函数最值. (4)结合实际问题的实际意义,对结果进行验证评估,定性定量分析,作出正确的判断,并确定其答案. 答案: C 解析: 原油温度的瞬时变化率为f′(x)=x2-2x=(x-1)2-1(0≤x≤5),所以当x=1时,原油温度的瞬时变化率取得最小值-1. 答案: D 3.做一个容积为256 dm3的方底无盖水
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