内蒙古海拉尔三中2012届高三数学总复习课件《用样本估计总体、正态分布》.pptVIP

频率分布直方图如下: 从直方图可以判断:B类工人中个体间的差异程度更小. A类工人生产能力的平均数,B类工人生产能力的平均数以及全工厂工人生产能力的平均数的估计值分别为123,133.8和131.1. 答案：A 2.(2009·浙江卷)某个容量为100的样本的频率分布直方图如下,则在区间频数为_________. 30 课时作业(六十四) 用样本估计总体、正态分布一、选择题 1.(2008·山东高考)从某项综合能力测试中抽取100人的成绩,统计如表,则这100人成绩的标准差为( ) 分数 5 4 3 2 1 人数 20 10 30 30 10 答案:B A.容量、方差 B.平均数、容量C.容量、平均数 D.标准差、平均数 答案:C 3.一组数据的标准差为s,将这组数据每一个数据都扩大到原来的2倍,所得到的一组数据的方差是( ) 解析:标准差是s,则方差为s2.当这组数据都扩大到原来的2倍时,平均数也扩大到原来的2倍,因此方差扩大到原来的4倍,故方差为4s2. 答案:B 4.(2010·黄冈市一模)某市组织一次高三调研考试,考试后统计的数学成绩服从正态分布,其密度函数为则下列命题中不正确的是( )A.该市在这次考试的数学平均成绩为80分B.分数在120分以上的人数与分数在60分以下的人