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- 2017-08-28 发布于山东
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四川省彭州市高三语文总复习《仿写句式》课件 新人教版.ppt
高考考点复习之一 语言知识和语言表达 ——仿写句式 解题方法 1、弄清题目要求,掌握思考方向 2、认真分析例句,弄清各方面的特点: 理解原句意义,保证仿写的句义与原句意义一致。 注意原句的句式特点,如分句间的关系等。 注意原句的修辞特点。如比喻要注意联想,选好喻体。 注意原句的用词特点,如褒贬、雅俗等。 注意原句的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快等。 习题例说 1.请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。 要求:(1)另举一个事例;(2)句式与划线的一句相同。 古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世! 提示: 此题从内容上看要求有三: ① 必须是古今史册上有影响的人物(不可是团 体); ② 必须写出其不寻常的努力 ③ 必须写出其光辉业绩。 再分析其划线句子的结构,其特点有三: ① 由表示假设关系的词语,是一个假设关系的 二重复句; ② 有两个并列的否定句; ③ 结尾还必须用一个表示感叹(或反问)的句 子。 古往今
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