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河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸 第 1 次课 2 学时 上次课复习： 本次课题（或教材章节题目）：绪论 教学要求： 通过绪论的学习，使学生掌握化学反应工程的基本概念、化学反应器的分类方法及主要类型、反应器设计的主要方法。 重 点：化学反应器的分类方法及主要类型、反应器设计的主要方法 难 点：反应器设计的主要方法 教学手段及教具：多媒体 讲授内容及时间分配： 化学反应工程的基本概念：20分钟 化学反应器的分类方法及主要类型：40分钟 反应器设计的主要方法：20分钟 本学科的特点及学习要求：10分钟 参考书目：10分钟 课后作业 认真阅读绪论内容 参考资料 Octave Levenspiel “Chemical Reaction Engineering” Froment Bischoff “Chemical Reactor Analysis Design” 陈甘棠，《化学反应工程》 注：本页为每次课教案首页 河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸 第 2 次课 2 学时 上次课复习： 1、化学反应工程的基本概念 2、化学反应器的分类方法及主要类型 3、反应器设计的主要方法 本次课题（或教材章节题目）：第一章 第一节 化学计量学；第二节 反应速率的表示方式 教学要求： 使学生掌握化学计量学的基本概念、不同体系反应速率的表示方式 重 点：不同体系反应速率的表示方式 难 点：多重反应体系中独立反应数的确定 教学手段及教具：多媒体 讲授内容及时间分配： 1、化学计量学：50分钟 2、反应速率的表示方式：50分钟 课后作业 《习题讲义》第一章1、2、3、4题 参考资料 Octave Levenspiel “Chemical Reaction Engineering” Froment Bischoff “Chemical Reactor Analysis Design” 陈甘棠，《化学反应工程》 注：本页为每次课教案首页 河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸 第 3 次课 2 学时 上次课复习： 1、化学计量学 2、反应速率的表示方式 本次课题（或教材章节题目）：第一章 第三节 动力学方程；第四节 气固相催化反应本征动力学 教学要求： 使学生掌握动力学方程的表示方式、反应速度常数的概念及温度的影响、动力学方程的转换、固体催化剂的概念、吸附等温方程。 重 点：动力学方程的表示方式、反应速度常数的概念及温度的影响、吸附等温方程 难 点：吸附等温方程 教学手段及教具：多媒体 讲授内容及时间分配： 1、动力学方程：50分钟 2、气固相催化反应本征动力学：50分钟 课后作业 《习题讲义》第一章5、6、7、8题 参考资料 Octave Levenspiel “Chemical Reaction Engineering” Froment Bischoff “Chemical Reactor Analysis Design” 陈甘棠，《化学反应工程》 注：本页为每次课教案首页 河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸 第 4 次课 2 学时 上次课复习： 动力学方程的表示方式 反应速度常数的概念及温度的影响 动力学方程的转换 固体催化剂的概念 5、吸附等温方程 本次课题（或教材章节题目）：第一章 第五节 温度对反应速率的影响及最佳温度 第六节 固体催化剂的失活 教学要求： 使学生掌握单一反应、多重反应的温度效应、固体催化剂失活的原因、催化剂失活动力学 重 点：温度对反应速率的影响及最佳温度 难 点：催化剂失活动力学 教学手段及教具： 讲授内容及时间分配： 1、温度对反应速率的影响及最佳温度：50分钟 2、固体催化剂的失活：50分钟 课后作业 参考资料 Octave Levenspiel “Chemical Reaction Engineering” Froment Bischoff “Chemical Reactor Analysis Design” 陈甘棠，《化学反应工程》 注：本页为每次课教案首页 河 北 科 技 大 学 教 案 用 纸 第 5 次课 2 学时 上次课复习： 单一反应、多重反应的温度效应 固体催化剂失活的原因 催化剂失活动力学 本次课题（或教材章节题目）：本章小结、习题课 教学要求： 通过小结与习题课，巩固本章所学内容 重 点： 难 点： 教学手段