黄桥初中初三数学复习教学案（四边形）.docVIP

黄桥初中初三数学复习教学案（四边形） 设计：丁彩美 日期 ：2012年4月16日1. 下列四边形中，对角线相等且互相平分的是（ ） A.平行四边形 B.正方形 C.等腰梯形 D.矩形 2.如图,把一个长方形纸片对折两次,然后剪下一个角.为了得到 一个正方形,剪刀与折痕所成的角的度数应为 A.60° B.30° C.45° D.90° 3. 下列图形中，单独选用一种图形不能进行平面镶嵌的图形是 A. 正三角形B. 正方形C. 正五边形D. 正六边形 例2.已知长方形ABCD，AB 3cm，AD 4cm， 过对角线BD的中点O做BD的垂直平分线EF， 分别交AD、BC于点E、F，则AE的长为________. 例3.菱形ABCD的边长是8，点E在直线AD上， 若DE 3，连接BE与对角线AC相交于点M，则的值是 例4.已知：如图，在四边形ABCD中，∠ABC90°，CD⊥AD，AD2CD2＝2AB2． （1）求证：ABBC； （2）当BE⊥AD于E时，试证明：BEAE＋CD． 已知一个菱形的周长是20cm，两条对角线的比是43，则这个菱形的面积是（ ） A．12cm2 B． 24cm2 C． 48cm2 D． 96cm2顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是菱形，则四边形ABCD一定是（ ） A.菱形 B.对角线互相垂直的四边形 C.矩形 D.对角线相等的四边形 如图，在菱形ABCD中，AB BD，点E，F分别在AB，AD上，且AE DF．连接BF与DE相交于点G，连接CG与BD相交于点H．下列结论： ??①△AED≌△DFB；??②S四边形?BCDG ? CG2；③若AF 2DF，则BG 6GF．其中正确的结论（ ） 只有①②．?B．只有①③．C．只有②③．?D．①②③． 4.已知梯形ABCD，AD∥BC，对角线AC，BD相交于点O，△AOD与△BOC的面积之比为1：9AD 1，则BC的长是 ． 5. 如图，矩形纸片ABCD中，已知AD 8，折叠纸片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF 3，则AB的长为（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 AB＝AC，AD、CD分别是△ABC两个外角的平分线． （1）求证：AC＝AD； （2）若∠B＝60°，求证：四边形ABCD是菱形； 7. 如图，矩形ABCD中，（2）若AD 8厘米，AB 6厘米，P从点A出发，以1厘米/秒的速度向D运动（不与D重合）.设点P运动时间为t秒，请用t表示PD的长；并求t为何值时，四边形PBQD是菱形． 8.两个全等的直角三角形重叠放在直线上，如图⑴，AB 6cm，BC 8cm，∠ABC 90°， 将Rt△ABC在直线上左右平移，如图⑵所示. ⑴ 求证：四边形ACFD是平行四边形; ⑵ 怎样移动Rt△ABC，使得四边形ACFD为菱形;⑶ 将Rt△ABC向左平移，求四边形DHCF的面积. 9.在矩形ABCD中，AD 4，AB m m＞4 ，点P是AB边上的任意一点（不与A、B重合），连结PD，过点P作PQ⊥PD，交直线BC于点Q． 1 当m 10时，是否存在点P使得点Q与点C重合？若存在，求出此时AP的长；若不存在，说明理由； 2 连结AC，若PQ∥AC,求线段BQ的长（用含m的代数式表示） 3 若△PQD为等腰三角形，求以P、Q、C、D为顶点的四边形的面积S与m之间的函数关系式，并写出m的取值范围． 10.如图，在矩形ABCD中，AB＝12cm，BC＝8cm，点E、F、G分别从点A、B、C三点同时出发，沿矩形的边按逆时针方向移动，点E、G的速度均为2cm/s，点F的速度为4cm/s，当点F追上点G（即点F与点G重合）时，三个点随之停止移动．设移动开始后第t秒时，EFG的面积为S（cm2）． （1）当t＝1秒时，S的值是多少？ （2）写出S和t之间的函数解析式，并指出自变量t的取值范围． （3）若点F在矩形的边BC上移动，当t为何值时，以点E、B、F为顶点的三角形与以F、C、G为顶点的三角形相似？请说明理由． 的值． 四边形学案答案 课前热身 DCCC 例1 例2 例3 或 例4（1）证明：连接AC， ∵∠ABC＝90°，∴AB2＋BC2＝AC2. ∵CD⊥AD，∴AD2＋CD2＝AC2. ∵AD2＋CD2＝2AB2，∴AB2＋BC2＝2AB2， ∴AB＝BC. （2）证明：过C作CF⊥BE于F. ∵BE⊥AD，∴四边形CDEF是矩形.∴CD＝EF. ∵∠ABE＋∠BAE＝90°，90°，BE＝