PBL教学法在天然药物化学实验教学中的应用.pdfVIP

昆明医科大学学报2013。(5)：163。165 CN53—1221／R of Medical Journal KunmingUniversity PBL教学法在天然药物化学实验教学中的应用 于浩飞”，何保丽甜，王扣”，胡炜彦 胡建林¨，曹树明，张荣平1) (1)昆明医科大学药学院药物化学教研室；2)实验动物学部，云南昆明650500) [摘要]目的探索问题学习法(PBL)教学模式在《天然药物化学》实验课第二课堂教学中的应用．方法 讲授法进行教学．比较2组学生所学知识的掌握情况，以问卷调查和实验考试成绩评估教学效果．结果实施 PBL模式教学的学生和传统教学组学生相比综合能力考评存在差异，问卷调查结果显示大部分学生对PBL教学模 式比较满意，并提高了学生自学能力、掌握实验操作技能和分析表达的能力．结论PBL教学法在本科生实验技 术能力的培养上起着良好的推动作用，值得在《天然药物化学》实验课教学中进一步推广． [关键词]天然药物化学；实验教学；PBL；教学改革 ofPBLinNaturalMedicine Application Chemistry ExperimentaltnemnegnihcaeT eaching YU Hao—hi”，HEBao—li∞，WANGKou”，HU Jian—lin”，CAO Wei—yan”，HU Shu—ming”，ZHANG Rong—pin91’ PharmaceuticalScienceYunnan Natural (J)School Products；2) of KeyLaboratoryofPharmacologyfor Medical Yunnan650500，China) Dept．ofLaboratoryZoology，KunmingUniversity，Kunming To the modelinnatural [Abstract]Objectiveinvestigateproblem-basedlearning(PBL)teaching medicine 80 studentsweredividedintotwo chemistryexperimentalteaching．Methodsundergraduate groups： model thecontrol the lecture PBL traditional experimentalgroupusing teachingteaching，andgroupusing teaching the oflearned betweentwo anda and method．Comparingmastery knowledge groups questionnaireexperimental thatthere exami