[精品课件]北师大版数学第九册《铺地砖》课件2.pptVIP

教学目标 1.知识与技能：通过活动，使大家能应用面积计算的知识解决铺地砖的实际问题。 2.过程与方法：在讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中，理解数学问题的提出和数学知识的应用，形成初步的探索和解决简单的实际问题的能力。 3.情感、态度与价值观：培养大家用数学的意识和创新精神，并在实践中对大家进行美育渗透。 本课小结 通过活动，使大家能应用面积计算的知识解决铺地砖的实际问题，能从实际需要出发，合理地选择所需的地砖，能根据不同要求灵活解决实际问题。 * 北师大版五年级数学上册 你知道还有什么形状的图形可以密铺吗？ 练习：右边这个五边形能不能密铺平面呢？在下面方格纸内画几个这样的五边形，试试看。 小明的卧室地面长4m,宽3m。 根据图中信息，你能提出什么数学问题？ 小正方形地砖边长30cm,每块5元 30cm ×30cm 大正方形地砖边长40cm,每块8元 40cm ×40cm (1)用边长为40cm的正方形铺地砖铺满整个地面，至少需要多少块这样的地砖，需要多少元？ 估计一下1m2需要多少块。 4×3＝12(m2 )=120000(cm2)40×40＝1600 (cm2)120000÷1600＝75(块)75×8＝600(元) 还可以用列方程的方法求总块数。 解：设至少