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- 2017-08-28 发布于上海
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教学目标 1.知识目标:进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。 2.能力目标:能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题。 3.情感目标:提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系。 本课小结 能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题。 * 《数学》(北师大.六年级 上册) 2000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷? 2000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷? 先求比原来增加多少万公顷…… 2000年: 20万公顷 2001年: 增加25% 求20的25%是多少。 2000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷? 2000年: 20万公顷 2001年: 增加25% 20×25%=5(万公顷) 20+5=25(万公顷) 2000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积
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