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- 2017-08-28 发布于上海
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教学目标 本课小结 * 北师大版六年级数学上册 1.知识目标:经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。 2.能力目标:掌握比的读法和写法,认识比的各部分名称。 3.情感目标:能利用比的知识解释一些简单的生活问题。 丽诚小学五年级选出4名同学参加春季羽毛球赛,各赛8场,每人获胜的场数如下表。 请你排出他们的名次。 第四名 第三名 第二名 第一名 小强 小军 小兵 小林 小强和小林是好朋友,他们经常在一起练习打羽毛球,下面是他们最近四次练习的结果。 赢3场 赢4场 赢3场 赢2场 小林 赢2场 赢4场 赢4场 赢3场 小强 第四次 (共5场) 第三次 (共8场) 第二次 (共7场) 第一次 (共5场) 小强第 次练习成绩最好,第 次练习成绩最差。 小林第 次练习成绩最好,第 次练习成绩最差。 小强和小林是好朋友,他们经常在一起练习打羽毛球,下面是他们最近四次练习的结果。 赢3场 赢4场 赢3场 赢2场 小林 赢2场 赢4场 赢4场 赢3场 小强 第四次 (共5场) 第三次 (共8场) 第二次 (共7场) 第一次 (共5场) 每次小强的胜率: 3÷5=60%,4÷7≈57%,4÷8=50%,2÷5=40% 小强第 次练习成绩最好,第 次练习成绩最差。 一 四 小强和小林是好朋友,他们经常在一起练习打羽毛球,下面是他们最近四次练习的结果。 赢
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