《外贸英语函电》课程教学大纲.docVIP

《外贸英语函电》课程教学大纲 课程基本信息 课程编码课程类型 （理论或实践） 理论 学分 4 适用专业 商务英语专业 总学时 68 实践学时 34 大纲执笔人 刘焰余 教研室主任 吴军 二、课程学习目标描述 高职高专商务英语专业《外贸英语函电》课程的目标是：经过68个学时的教学，使学生掌握一定的商务函电基础知识和技能，熟悉各种商务函电的组成结构，掌握各种信件、电报和传真的写作方法，同时要求学生了解各种函电的写作风格，以及特殊的表现形式。 本课程与相关课程的关系：外贸函电以《国际贸易实务》课程为基础，教师与学生均可将其作为商务知识的参考，特别是对商务函电往来的环节和贸易术语的学习。学生需有较好的听、说、读、写、译能力，是《商务英语》和《外经贸英语》等课程的延展课。 三、课程能力标准要求 （1）外贸英语函电阅读能力：能正确理解各主要业务环节中的往来函电，能审核信用证。能填制销售合同，能草拟各主要业务环节中的往来函电。能翻译外贸信函，要求译文正确，语言通顺流畅。能认知教材中出现的经贸术语，掌握经贸英语中常用词汇的用法。本课程涉及到的学科知识领域既涉及商务英语知识，例如商务英语语言的程式化,也涉及国际贸易实务知识，例如拟写改证信必须了解如何根据“严格一致”的原则审核信用证。鉴于外贸英语函电语言的程式化，本课程强调发展学生的“范式”意识，即注重特定环节特定信函的篇章结构，例如推销信的“星-链-钩”模式。 同时，本课程力图使学生注意做事的程序性，例如抱怨函的处理。 此外，本课程突出发展学生得体地沟通的能力，主要通过对各类信函的分类，如好消息、中性消息与坏消息，比较不同消息信函的语篇策略差异，提高学生灵活选择相应策略的能力。Sales Promotion 商品的推销 4 6 Quotations, Offers and Counter-offers 商品的报价、报盘及还盘 4 2 7 Orders and Their Fulfillment 订单及订单的履行 4 2 8 Terms of Payment 付款方式 8 2 2 9 Packing 货物的包装 6 10 Shipment 货物的装运 6 11 Insurance 货物的保险 4 12 Complaints 货物的投诉 4 2 合计 68 58 4 2 4 （二）、教学任务描述 能力单元一： Business Letter-writing 外贸信函的撰写 教学目的描述 掌握商业信函写作的7个基本原则 掌握商业信函的13个组成部分 掌握信封的写法 教学重点与难点 商业信函写作的总体原则及组成部分；信头，信内地址，主题，结尾客套话 教学时数 2 教学方法与手段 讲授、启发、讨论、练习 任务1-1： 掌握商业信函写作的基本原则 相关知识点 7 个 “C”原则： Courtesy Consideration Completeness Clarity Conciseness Concreteness Correctness 相关实作技能 把7 个 “C”原则应用到信函写作中 相关实验（训） 写10个商业信函中相关句子，并能体现7 个 “C”原则。 教师注意事项 有选择地介绍7 个 “C”原则中的重点4个“C”。 学习资源 来自行业的真实信函； /%C9%CC%CE%F1%BA%AF%B5%E7-keywords.shtml 任务1-2： 掌握商业信函的主要组成部分 相关知识点 13个组成部分： 1) Letterhead (信头) 2) Reference （编号） 3）Date （日期） 4) Inside name and address （信内地址） 5) Attention line（经办人） 6) Salutation （称呼） 7) Subject line（事由） 8）Body （正文） 9) Complimentary close （结尾敬语） 10) Signature （签名） 11) Enclosures （附件） 12) Carbon copy notation （抄送） 13) Postscript (p.s.) （附言） 相关实作技能 正确排列商务信函的13个组成部分 相关实验（训） 把商务信函的13个组成部分按正确格式列出。（5分钟） 教师注意事项 主要介绍信头，信内地址，主题，结尾客套话的写法。 学习资源 来自行业的真实信函； /%C9%CC%CE%F1%BA%AF%B5%E7-keywords.shtml 任务1-3： 掌握信封的写法 相关知识点 信封的主要组成部分及格式