2012-2013学年陕西省三原县北城中学高一第一次月考语文试卷.docVIP

【说 明】本试题共150分，考试时间为150分钟。单项选择题一律填涂在答题卡对应的位置，注意题号。 一、（分） 1下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 ( ) A．劲(jìn) 遏制(è) 碣石(jié) 百舸争流(gě) B．颓圮(qǐ) 团箕(jī) 浮藻(zǎo) 星辉斑斓(bān lán) C．长篙(gāo) 青荇(xìng) 漫溯(shuò) 峥嵘岁月(zhēng róng) D．寥廓(liáo) 琼葩(pā) 典押(yā) 忸怩不安(niǔ ní)2、下列各组词语中，没有错别字的一项是 ( ) A．寂寥 沧茫 风华正茂 意气风发 B．萧瑟 傍徨 凄婉迷茫 天伦叙乐 C．揣摩 脸颜 咄咄逼人 剑拔弩张 D．凌侮 荆棘 融会贯通 感人肺腹下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是( ) A.英勇而机智的荆轲，策划了一个有始有终的行动方案，为了吸引秦王上钩，就必须砍下樊於期的头颅，作为晋见时奉献的礼品。 B．幕后推手策划“贾君鹏”事件是为了钱，专业策划团队炒作其他人当然也有其目的，可谓“项庄舞剑、意在沛公”。 C．为了能够成功地完成栽赃任务，他苦思冥想，终于决定图穷匕见，直接把夏言拉过来陪审，期望能够在公堂上有所突破。 D．他这人很有意思，喜则开怀大笑，怒则切齿拊心，愁则发上指冠，乐则得意而忘形。下列各项中没有语病的一项是 ( ) A．《战国策》是一部按国别记事的史书，经西汉刘向整理，秦汉间编纂，定名为《战国策》。 B．战国末期，燕太子丹为抵抗强秦想派刺客刺杀秦王，于是中国历史上就创造了荆轲刺秦王的故事。 C．中国历史悠久，史籍浩如烟海，历史内容丰富多彩，历史人物风姿万千。 D．从历史角度讲，《史记》第一次运用多种艺术手法塑造了各具个性的历史人物；从文学角度讲，《史记》开创了我国纪传体“正史”的先河。阅读下面的唐诗,。江亭夜月送别二首(其二)王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。黄叔灿在《唐诗笺注》中赞赏诗中“寒”字最妙,说“一片离情,俱从此字托出”。试结合诗中的具体描写,谈谈自己的看法。。阅读下面一段文言文，完成—11题。 8、下列句中加点词的词类活用现象，不同于其他三项的是( ) （3分） A．夜缒而出，见秦伯 B．朝济而夕设版焉 C．既东封郑，又欲肆其西封 D．越国以鄙远，君知其难也 9、分别比较下列四个句子中加点字的意义和用法，对其判断正确的一项是( ) （3分） ①以其无礼于晋，且贰于楚也 ②以乱易整，不武 ③夜缒而出，见秦伯 ④因人之力而敝之，不仁 A．①②两个“以”不同， ③④两个“而”相同。 B．①②两个“以”相同， ③④两个“而”不同。 C．①②两个“以”相同， ③④两个“而”相同。 D．①②两个“以”不同， ③④两个“而”不同。 10、下列句子与例句中“焉”字用法和意思相同的一项是( ) （3分） 例句：朝济而夕设版焉 A．焉用亡郑以陪邻 B．若不阙秦，将焉取之 C．夫大国，难测也，惧有伏焉 D．且焉置土石 11、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是( ) （3分） A．围郑主要原因是晋想报复郑，与秦并无多大关系，这就为下文烛之武说退秦军埋下伏笔。 B．秦晋之军分驻两地，也就为烛之武的分化瓦解工作提供了可能。 C．烛之武因年轻时不得重用，而有满腹委屈和牢骚，对此，郑伯颇为不满，但国难当头，最终还是给予安慰和许诺。 D．晋侯在秦退军后，并无感情冲动，经过理智分析，毅然决定撤军。这种隐忍不发、随机应变的胸怀谋略，正是他后来成就霸主的重要原因。 （二）阅读下面的文言文，完成文后12-15题。（15分） 钜鹿之战 章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧，乃渡河击赵，大破之。当此时，赵歇为王，陈余为将，张耳为相，皆走入钜鹿城①。 初，宋义所遇齐使者高陵君显在楚军，见楚王曰：“宋义论武信君之军必败，居数日，军果败。兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。王召宋义与计事而大说之，因置以为上将军；项羽为鲁公，为次将，救赵。诸别将皆属宋义，号为卿子冠军②。 行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王钜鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰：“不然。夫搏牛之虻不可以破虮虱。今秦攻赵，战胜则兵罢，我承③其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，狠如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之。”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项