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- 2018-07-06 发布于山东
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《金版学案》2014年高考数学总复习(人教新课标,文科)配套精讲课件:第三章 三角函数与解三角形 第六节[ 高考].ppt
变式探究 考点五 三角函数的综合问题 变式探究 考点六 正(余)弦型函数模型的实际应用 【例6】 受日月的引力,海水会发生涨落,这种现象叫做潮汐,在通常情况下,船在涨潮时驶进航道,靠近船坞;卸货后落潮时返回海洋.某港口水的深度y(单位:米)是时间t(0≤t≤24,单位:时)的函数,记作y=f(t),下面是该港口在某季节每天水深的数据: 10.0 7.0 10.1 13.0 10.0 7.0 9.9 13.0 10.0 y/米 24 21 18 15 12 9 6 3 0 t/时 经长期观察,y=f(t)曲线可以近似地看成函数y=Asin ωt+h的图象. (1)根据以上数据,求出函数y=f(t)的近似表达式. (2)一般情况下,船舶航行时,船底离海底的距离为5米或5米以上时认为是安全的(船舶停靠时,船底只需不碰海底即可).某船吃水深度(船底离水面的距离)为6.5米,如果该船想在同一天内安全进出港,问:它至多能在港内停留多长时间(忽略进出港所需的时间)? 思路点拨:(1)由散点图或其他数据处理方法判定函数类型,求解析式;(2)建模(方程或不等式)求解. 点评:(1)数学模型思想方法:审题,画散点图,建模(确定函数及解析式、方程、不等式),解模等,此处要求熟练运用函数图象求值. (2)考虑到事件的实际意义,为了安全,货船最好提前停止卸货,将船驶向较深的水域. 变式探究 6.据市场调查,
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