《金版学案》2014年高考数学总复习（人教新课标，文科）配套精讲课件：第三章　三角函数与解三角形 第四节[ 高考].pptVIP

点评：(1)本例法二比法一要简捷，好的解法来源于熟练地掌握知识的系统结构，从而寻找解答本题的知识“最近发展区”．(2)运用两角和与差的三角函数公式的关键是熟记公式，我们不仅要记住公式，更重要的是抓住公式的特征，如角的关系、次数关系、三角函数名等．抓住公式的结构特征对提高记忆公式的效率起到至关重要的作用，而且抓住了公式的结构特征，有利于在解题时观察分析题设和结论等三角函数街所具有的相似性的结构特征，联想到相应的公式，从而找到解题的切入点．(3)对公式的逆用公式，变形式也要熟悉，如： cos(α＋β)cos β＋sin(α＋β)sin β＝cos α， tan(α＋β) (1－tan αtan β)＝tan α＋tan β， tan(α＋β)tan αtan β＝tan(α＋β)－tan α－tan β等． 变式探究 5．已知f(x)＝2asin2x－2 asin x＋a＋b的定义域是 ，值域是[－5,1]，求a，b的值． 课时升华 感 悟 高 考 品味高考 1．(2012·辽宁卷)已知sin α－cos α＝ ，α∈(0，π)，则tan α＝ (　　) A．－1 B．－ C. D．1 ◆高考总复习?数学?(文科)◆ ◆高考总复习?数学?(文科)◆ 第四节　简单三角函数的恒等变换 第三章　三角函数与解三角形