模糊限制语的使用及功能探略.pdfVIP

2010年第 1期 沈阳师范大学学报 (社会科学版 ) No1，2010 第34卷 Vo1．34 (总第 157期) JournalofShenyangNormalUniversity(SocialScienceEdition) General，No157 模糊限制语的使用及功能探略 张 秀 丽 (铁岭师范高等专科学校 外语学院，辽宁 铁岭 112000) 摘【 要】以教师教学用语材料为研究对象，在模糊限制语的分类基础上对其在教学中的使用进行了探讨和研 究，并总结出其在教学中的功能，以期对教师在教学中如何选择和使用教学用语起到一定的借鉴作用。 关【键词】变动性模糊限制语；缓和型模糊限制语；语用功能 【中图分类号】H314 文【献标识码】A [文章编号】1674—5450(2010)01—0090—02 模糊性是人类语言的自然属性 ，模糊理论是一门 (1996)在他的Pragmatics中把模糊限制语定义为 ：话语 发展很快的学科 ，美 国伯克利加利福尼亚大学查德 怎样被理解 的谨慎 的注释性表达 ，例如 ：AsfarasI (Zadeh)教授于 1965年在 《信息和控制》杂志上发表了 know。 论文 《模糊集》，并提出了模糊概念和模糊理论。受查 2．模糊限制语的分类 德模糊理论的影响，美国著名生成语义学者拉克夫 模糊限制语的研究始发于语义学，后来又得到社 (t~ffo)于 1972年发表了论文 模《糊限制语》。对于模 会语言学、语用学和语篇分析学的关注 ，但实际上语 糊限制语的研究从70年代的语义角度发展到80年代 言学界至今对于模糊限制语的分类也没有达成共识。 的社会语言学，语用学及话语分析，语篇分析研究。近 我国学者何 自然把模糊限制语分为变动性模糊 年来，模糊限制语的研究内容视角及理论正在得到不 限制语和缓和型模糊限制语。陈林华等从广义的语义 断的扩展和丰富，模糊限制语的研究涉及到语义学 、 特征把模糊限制语分为五类 ：程度模糊限制语 、范围 话语分析、应用语言学、二语习得、翻译、交际和跨文化 模糊限制语、质量模糊限制语 、数量模糊限制语和方 交际等很多领域。 式准则模糊限制语。高晓芳、张琴根据模糊限制语对 一 、 模糊限制语的概念及其分类 于语境的依附程度的高低将模糊限制语分为语义模 1．模糊限制语的概念 糊限制语和语用模糊限制语。赵英玲根据模糊限制语 拉克夫把模糊限制语定义为：模糊限制语就是把 的功能和限制范围把科技语体的模糊限制语分为倾 事物弄得模模糊糊的词语。可是不同的语言学家对模 向 “准确”的模糊限制语 ，倾向“作者”的模糊限制语及 糊限制语有不同的解释。克里斯特尔(Crystal1997)在他 倾向 “读者”的模糊限制语。苏远连也讨论了模糊限制 的 《现代语言学词典》中定义模糊限制语为：一批表示 语的分类。 不确定概念或限定条件的词语。韦舒伯Verschueren 二、模糊限制语在教学中的使用及其功能 1999)认为：限制语直接限定命题内容，无需绕道评价 模糊 限制语分为两大类 ：变动性模糊限制语 命题的态度，认知或证据的状态，然而同等地显示元 (Approximators)和缓和型模糊限制语(Shields)。 语用意识。魏茵莱希 (Weireich1996)在其 《英语语义结 1．变动性模糊限制语(Approximator