湫坡头中学(王海峰)教学设计.docVIP

中考一次函数总复习教案设计 湫 坡 头 中 学 王 海 峰 一次函数复习 一、考试说明 1、一次函数在中考中所占分值：11~14分 2、考查题型：选择题、填空题和解答题 二、考试要求 1.理解一次函数. 2.理解正比例函数. 3.会画一次函数的大致图象. 4.能用待定系数法确定一次函数表达式. 5.能用数形结合的思想方法求一元一次方程、二元一次方程组及不等式的解. 6.会建立一次函数模型，并解决实际问题 三、复习回顾 已知：函数y=(m-2)xm2-3+b. （1）若此函数是一次函数，求m的值. （2）b可以取那些值？ （3若b=4，则此一次函数表达式是？画出此一次函数的大致图像. （4）此一次函数经过那些象限？此函数的增减性是怎样的？ （5）此一次函数图像与y轴的交点坐标是？与x轴的交点坐标是？ （6）将此一次函数先向左平移3个单位，在向下平移4个单位，所得函数解析式是？ （学生独立完成，学生回答答案，教师进行简要补充。） 四、知识要点 （一）、一次函数概念 1.一次函数： ①概念： 若两个变量x、y间的关系式可以表示成 的形式，则称y是x的一次函数，其中x是自变量，y是因变量。（学生回答。） ②特征： 在一次函数y=kx+b（k≠0）中， x的次数是 ，常数项 b可以是 。（学生回答） 2、正比例函数： 概念： 一次函数y=kx+b(k、b为常数，k≠0),当 时 ,则称y是x的正比例函数.（学生回答） 强调：正比例函数也是一次函数，但一次函数不一定是正比例函数. 3、自变量x的取值范围： 一般情况下，一次函数的自变量取值范围为是 .（学生回答） （二）、一次函数的图象和性质： 1、图象特征： ①一次函数 y=kx+b（k≠0）的图象是经过 的一条直线.（学生回答） ②正比例函数y=kx（k≠0）的图象是经过 的一条直线. （学生回答） ③画一次函数的图象，只要先描出 个点，再连成直线. （学生回答） 2、位置特征 让学生观察上表，归纳总结 问题1：从表中可以看出，怎样判断k、b的符号？ 问题2：从表中可以看出，如何画一次函数的大致图像？ 问题3：从表中可以看出，判断一次函数图像所经过的象限？ 问题4：从表中可以看出，一次函数的增减性如何判断？ （三）、直线的平移： 问题1：直线的平移法则是什么？ 左、上加，右、下减（学生回答） 问题2：①左、右平移给什么加、减？ ②上、下平移给什么加、减？ 问题3：平移后的解析式： 设直线L的解析式为y=kx+b(k、b为常数，k≠0) ⑴将直线L向上或向下平移m(m＞0)个单位后的解析式为 。 ⑵将直线L向左或向右平移n(n＞0)个单位后的解析式为 。 五、考点训练 2、将直线y=2x+1向右平移2个单位后的解析式是 。 3、填空题 （1）下列函数① y=6x—5 ②y=2x ③y=x+4 ④y=—4x+3 其中过原点的直线是_____；函数y随x的增大而增大的是___________；函数y随x的增大而减小的是______；图象在第一、二、三象限的是_____。 （2）如果一次函数y=kx-3k+6的图象经过原点，那么k的值为________。 （3）已知y-1与x成正比例，且x=－2时，y=4，那么y与x之间的函数关系式为_________________。 六、中考链接 1、（07陕西7 ）如图，一次函数图象经过点A，且与正比例函数y=—x的图象交于点B，则该一次函数的表达式为（ ） A、y=—x+2 B、y=x+2 C、y=x—2 D、y=—x—2 2、（08陕西8）如图，直线AB对应的函数表达式是 （ ） A． B． C． D． 3、（09陕西5）若正比例函数的图象经过点（，2），则这个图象必经过点（ ）． A．（1，2） B．（，） C．（2，） D．（1，） 4、（10陕西5）一个正比例函数的图像过点（2，-3），它的表达式为 （ ） A B C D 5、（11陕西4）下列四个点，在正比例函数的图像上的点是（ ） A、( 2, 5 ) B、( 5, 2) C、(2，-5) D、 ( 5 , -2 ) 6、（11陕西15）若一次函数的图像经过 一、二、四象限，则m的取值范围是 ．