河南省高校体育资源面向社会开发利用的研究.pdf

第 29卷 河南教 育学 院学 报 (哲学社会 科学版 ) Vo1．29 2010年第 1期 JournalofHenanInstituteofEducation (PhilosophyandSocialSciences) N0．1，2010 文章编号 ：1006—2920(2010)01—008l—O4 河南省高校体育资源面向社会 开发利用的研究 何祖新 叶秋 霞 摘要 ：采用文献资料 、调查、数理统计等方法对河南省 42所普通高校体育资源进行调查研 究，结果显示 ：河南 省高校体 育资源开发利用和人力资源开发利用水平都不高 ，总体利用率不到50％；体 育场馆资源开放分为有偿开 放和无偿开放 ，两者各有利弊 ，应有效结合起来 ，以便获得最大社会效益和经济效益。高校体育资源的开发利用主 要受内部 、外部和体 育人力资源等 因素的影响。充分发挥高校体育资源优势向社会开放 ，对开展全民健身活动 、搞 活校 办体育产业 、落实中央文件精神都有重要 的意义。 关键词 ：普通高校 ；体育资源 ；面向社会 ；开发利用 作者简介 ：何祖新，郑州大学体育学院教授 ，硕士生导师(郑州450044)；叶秋霞，河南农业职业学院体 育教研 室教师 (郑州 451450)。 一 、 研究 目的 中又有着得天独厚的条件 ，面对 当前高校体育资源 1995年 ，国家体委下发了 《关于公共体育场馆 部分闲置和群众体育资源严重短缺的现实 ，如何提 向群众开放的通知》，鼓励 、倡导有条件 的学校向社 高高校体育资源利用率来为全 民健身服务 ，是 当前 会开放体育场地，以满足人民群众 日益增长的健身 体育主管部门的当务之急。本文拟以河南省部分高 娱乐需要。 《中华人民共和国体育法》对此也有相 校为例，对高校体育资源面向社会开发利用 问题进 关的规定。 行研究 ，以期为教育主管部门、体育主管部门制定相 2003年年底 的第五次全 国体 育场地普查结果 关政策提供依据和参考 。 显示 ，我 国每万人拥有 6．58个场地 ，人均拥有面积 二、研究对象与方法 仅为 1．O3平方米 ，…与美 国、日本等发达 国家平均 本文以河南省42所普通高校现有体育资源面 每万人拥有 200多个体育场地的状况相 比 ，差距 向社会开发利用现状为研究对象 ，采用文献资料法 、 依旧很大。我国67．7％的体育场馆分布在学校 ，据 调查法 (包括专家调查法和问卷调查法)、数理统计 国家体育总局群体司提供 的数字 ，我国只有29％的 法和逻辑分析法进行调查研究。为保证问卷设计的 学校场馆 向社会开放 。国家体育总局 、国家教育部 质量 ，先后邀请 1O位专家用五级量表进行 问卷的效 决定从 2006年开始 ，在全国开展学校体育场馆向社 度检验 (见表 1、表2)，采用 “重测法 ”进行问卷的信 会开放试点工作 ，进而积极 、稳步 、有效地促进全 国 度检验 (见表 3)。所设计的调查问卷均有较高的效 学校体育场馆向社会开放。l3_】” 度和信度 。 河南省作为人口第一大省 ，人均场地面积较少。 三、研究结果与分析 在国家投资无法大幅度增加 、社会集资也不能迅速 (一)河南省体育资源配置现状 形成规模 、体育资源不可能快速增加的情况下，对现 2003年第五次全国体育场地普查结果显示 ，河 有体育资源的充分开发利用就成为满足人民群众需 南省一共拥有体育场地为37192个 ，体育场地面积 要的有效途径。教育系统有着场馆 、