财务管理络课程申报表(上). - 成都广播电视大学.docVIP

2010年度成都市精品课程（网络教育） 申报表 所属学校 成都广播电视大学 课程名称 财务管理 课程层次 □ 本科 □专科 课程类型□ 理论课（不含实践） □理论课（含实践） □实践(验)课 课程类别 □ 公共课 □基础课 □专业基础课 □专业课 所属学科门类 管理 适用专业名称 工商管理、会计学 课程负责人 黄大方 课程网址 /ESource/index.htm? 用户名和密码（教师） 财务管理教学部 用户名和密码（学生） 123456 开放资源链接网址 申报日期 2010年9月20日 ?成都市教育局制 二○一○年七月 ?? 填 写 要 求? 一、word文档格式如实填写各项。 二、 三 四1．教学理念与课程设计 1-1 教学指导思想（限1000字以内） 举证说明本课程在整个课程设计实施过程中采用的教育思想或理念 1、以课程网站资源为基础，实现与其他交叉学科的合作，从专业理学科、远程教育、技术能力等方面不断丰富和更新教学内容。 2、在教学方式上，提高学生的学习主动性和应用性，提高学与教的互动性，构建伙伴式学习环境，从而提高学习效果。 3、在教学成果上，建成以师生合作的学习成果和财务管理案例库。 4、将本课程建设成为成都市具有影响力和示范性的网络精品课程。 1-2 课程总体设计（限1000字以内） 说明本课程的目标、选取内容与学习资源建设的原则、学习活动的设计、学习评价方式 1、本课程建设总体 本课程建设总体包括课程介绍、课程学习、练习测评、典型案例、学习互动、学习资源、教学团队、教学相长、课程评价等九个子栏目。 （1）课程介绍：包括课程说明、教学大纲、实施方案、使用教材、实训方案、课程考核方式等子栏目。 （2）课程学习：包括课程章节辅导文本、电子教案（PPT或DOC形式）、重要术语、计算分析、知识图解、教学视频、面授录像、财务公式、外校音视等九个子栏目。 （3）练习测评：该栏目的子栏目包括章节练习测评、综合练习、模拟测试、往年试题等四个子栏目。要求实现动态效果即呈现题目，学生回答后提示及正确与否并可以点击答案，学生如果对答案不清楚，还可以选择相关途径获得实时（电话、QQ）或非实时支持（电子邮件、课程讨论区）服务。 （4）典型案例：包括案例学习方法、章节案例与评析、综合案例与评析等三个子栏目。 （5）学习资源：包括财务管理相关表格、大师介绍、名著介绍、学术文萃、故事与财务、影视与财务、推荐网站、推荐参考书目、学习工具（网络学习工具下载）等。 （6）教学互动：包括课程讨论、在线答疑、师生QQ（群）及热线答疑电话。 （7）教学相长：展现教师专业研究成果、学生学以致用的典型材料、优秀毕业生论文 2、三年内全程授课录像上网时间表 ?2．课程负责人情况 2-1 基本 信息 姓 名 黄大方 性 别 男 出生年月 1960.12.01? 最终学历 ?本科 职 称 ?副教授 电 话 ?02883397774 学 位 ?学士 职 务 科研处长? 传 真 ?02883399944 工作单位及院系 成都广播电视大学 E-mail ?Hdf1960@163.com 通信地址（邮编） ?成都市建设北路一段七号成都广播电视大学 研究方向 ?财务管理、会计学、远程教育 2-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） 1.主讲： （1）学历教育 开放教育专科《财务管理》，专业课，3学时，8届，800人； 开放教育本科《财务案例研究》，专业课，3学时，10届，400人； 开放教育本科《财务报表分析》，专业课，3学时，5届，200人； （2）会计职称教育 连续11年承担中级《财务管理》课程面授辅导，每年60学时计600学时，共计学生5000余人。 2.指导毕业论文：共指导10届本专科会计专业毕业论文计320人，答辩共10届约200人。 3．从事网络教育的经历 （1）2004年月《》立项，当年12月全部完成并运行。从2