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山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学九年级数学上册 第二十二章 配方法(第1课时)导学案(无答案) 新人教版.doc
配方法
学习目标:
1、初步掌握用直接开平方法解一元二次方程,会用直接开平方法解形如=p(p≥0)或(mx+n)=p(p≥ 0)的方程
2、理解一元二次方程解法的基本思想及其与一元一次方程的联系,体会两者之间相互比较和转化的思想方法;
3、能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性。
重点:掌握用直接开平方法解一元二次方程的步骤。
难点:理解并应用直接开平方法 解特殊的一元二次方程。
导学流程:
自主探索
自学P30问题1、及思考完成下列各题:
解下列方程:
(1)x2-2=0; (2)16x2-25=0.
(3)(x+1)2-4=0; (4)12(2-x)2-9=0.
总结归纳
如果方程能化成=p或(mx+n)=p(p≥ 0)形式,那么可得
巩固提高
仿例完成P31页练习
课堂小结
你今天学会了解怎样的一元二次方程?步骤是什么?
达标测评
1、解下列方程:
(1)x2=169; (2)45-x2=0;
(3)x2-12=0 (4)x2-2=0
(5)2x2-3=0 (6)3x2-=0
(7)12y2-25=0; (8)(t-2)(t +1)=0;
()x2+2x+1=0 ()x2+4x+4=0
2-6x+9=0 (12)x2+x+=0
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