山东省泰安市新泰天宝一中七年级语文上册 22 看云识天气学案（无答案） 新人教版.docVIP

22、《看云识天气》? 第一课时【学习目标】了解说明文的相关知识。速读课文，能概括课文内容，理解说明的思路及说明方法。【学习重难点】理解说明事物要抓住特征，理解说明的思路及说明方法的应用。1、说明文：是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍食物或阐明事理，目的是给人一知识。2、说明文可分为：事物说明文和事理说明文。3、说明对象：一看标题；二看首尾总结句；三看反复出现的词句。（说明对象一般是一个名词或名词短语）4、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。5、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、作引用、摹状貌、下定义、作诠释、列图表等等。（其中前五种常用）6、语言特点——准确、严密、简明、科学。7、常见结构方式： 总—分—总；总—分；分—总。【过程】预习检测1．根据拼音写汉字。预zhào ________? 轻yíng ________?? líng ________纱lín ________波??? 崩tā________???? 点zhuì________2．给加粗的字注音。???峰峦（????? ）??? 弥（????? ）漫?? 月晕（????? ）霎间（????? ）??? 匀称（?????? ）? 弧（????? ）形3.释义：??? 峰峦：?????????????????????????? 一霎间：????????????????????????预兆：?????????????????????????? 轻盈：??????????????????????????弥漫：?????????????????????????? 征兆：??????????????????????????出示目标活动设计? 自主学习，感知课文内容。?? 1、看云识天气最基本的经验是（用课文中的原话）：???? 2、理清文章思路（文章共划分为三个部分）：?? 第一部分（1）???????????????????????????????????????????????? 。?? 第二部分（2-6）???????????????????????????????????????? ??????。?? 第1层：（2-5）写????????? 和天气的关系。?? 第2层：（6）写 ??????????和天气的关系。?? 第三部分（7）??????????????????????????????? 。1、《看云识天气》，作者_______ ，是一篇_______，文章运用准确、生动的语言介绍了云的_________、________及不同的光彩的云和天气的关系，说明了____________,主要运用了________和___________的说明方法。2、阅读第一段，回答下面问题。（1）理解填空。文中省略号前一组句子，是紧扣天上的云“________”来说明的，省略号后两个句子是紧扣天上的云“________”来说明的。“云就像是天气的‘招牌’”的意思是________。这句话所用的说明方法是________。（2）本文的中心句是???????????????????????????????????? 。（3）本段运用了??????? 、???????? 和????????? ?修辞手法。（4）本段文字在结构安排上采取了什么方法？课后练习? 完成练习册“基础演练”题。?第二课时??????????????? ???【学习目标】培养学生观察热爱自然的情趣。掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。【学习重难点】理解说明事物要抓住特征，理解说明的思路及说明方法的应用。预习检测? 自读课文，完成下列问题。1、用一句话概括本文的说明内容。（作者在向我们介绍什么？）????????????????????????????? ?????????????????????????2、本文介绍了哪两种方法的看云识天气？????????????????????????????????????????????3、你记住了哪些云的名称？其中哪些云象征晴天，哪些云象征阴雨？你还记住了哪些光彩现象的名称？X|k | B| 1 . c |O |m???????????????????????????????????????????????????????活动设计?? 跳读课文３～６段，找出象征晴天的四种云，象征雨雪冰雹天的四种云，四种光彩。在小组内展开讨论，完成下表如下：晴天云彩简表 名称 形态变化 位置 厚度 天气征兆 卷云 ? ? 最薄 象征晴朗 卷积云 　卷云成群成行地排列在空中好像微风吹过水面引起的粼波 很高 ? ? 积云 ? ? 较薄 ? 高积云