八年级物理下册 7.3 重力导学案2（无答案）（新版）新人教版.docVIP

13.2重力 学习目标： 1. 知道重力是物体由于受到地球的吸引而产生的力。 2. 探究重力大小与质量的关系。 3．知道重力的方向和作用点重心。 学习重点：重力的定义，重心和重力的方向。 学习难点：探究重力大小与质量的关系。 学习过程： 一、思维启动 1.知识回顾：什么是力？哪些因素可能影响力的作用效果？ 二、新课学习 （一）自主学习：学生利用手边物品完成《想想做做》并阅读课本第一段，回答下列问题 1. 是万有引力 2. 是重力 （二）合作探究： 1、重力的大小跟什么因素有关系？（组内或同桌完成P56页填空和图表并回答图表下面的问题） 实验结论： 。 2、重力和质量的关系可以写成： 或 常数g= 在要求不很精确的情况下，g= 。 针对训练：课后P59页1、2题 （三）、自主学习：阅读P57页内容并观察分析图13.2-5和13.2-6完成以下问题。 1、重力的方向 利用手边物体做自由落体，观察自由落体的小球运动方向，和建筑工人砌砖是常常利用挂重物的细线来判断垂直方向，试说明原因并判断重力的方向？ 2、重力的作用点 重心 针对训练：综合能力训练P58页，基础训练第5、6题. 三、达标检测 1、下列关于重力说法正确的是（ ） A.向空中上抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力作用 B.汽车在下斜坡时，受到的重力方向垂直于坡面 C.物体的重心一定在物体的上 D.地面的附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面，是受到重力的原因 2、一个质量为40kg的学生，在地面上时，对地球的吸引力大小约为______N。 对g的说法正确的是 　A．1kg等于9.8N　B．1N等于9.8kg 　C．1kg质量的物体，受到重力9.8N 　D．1N重力的物体，质量是9.8kg 质量为1.2t的重物，所受重力是______N，当其被吊车加速向上吊起时，物体重力将______（填变大、不变、变小。吊车吊升距离与地球半径相比可忽略不计）。A．物体的重心一定在物体上 　 　B．任何物体的重心都在它的几何中心上 　　 C．物体的形状发生改变其重心位置一定改变 D．物体放置的位置发生改变．重心对物体的位置不会改变 四、课堂小结 重力与质量的区别 质量 重力 定义 方向 单位 测量工具 2