福建省福州江南水都中学九年级化学上册 1.2 化学实验室之旅教案 （新版）新人教版.docVIP

化学实验室之旅 教学目标: 通过参观化学实验室，了解化学实验室的设备，知道化学实验的要求 认识常用的化学仪器，了解常用仪器的使用方法 学会药品的取用、物质的加热等化学实验常用操作 4、了解化学实验室的安全知识，养成良好的实验习惯. 教学重点：了解常用仪器的使用方法，学会药品的取用，物质的加热等化学实验常用的操作。 教学难点：培养学生良好的实验习惯 教学过程： [复习]化学课的学习内容有哪些？ [引言]上堂课老师表演了一个魔法，那么如何来实现它呢？需要我们了解化学常用的实验仪器！ 认识常用的仪器： 请同学们阅读教材P8，看图识别常用的仪器 教师展示实物，看看哪些同学认的准，记的最多。 一边展示仪器，一边讲解仪器的使用方法和注意事项，指导学生记笔记。 基本实验操作 药品的取用 固体药品的取用 液体药品的取用 注意强调动作的要领，尤其是使用量筒的视线问题和胶头滴管的使用方法 物质加热 教师演示 注意强调固体和液体加热的注意事项 仪器的洗涤 简单介绍 三、实验室的安全知识 指导学生阅读教材P12，了解常用的安全知识 [课堂练习] 重新展示实验仪器，学生回忆用法和注意事项 重新回顾基本实验操作，可由学生来示范。 [布置作业] 思考题：P13/3 知识梳理 1.药品的取用 (1)取用原则 ①“三不原则”：不能______________，不要______________，不得_________