)屋房购揭按(同合理代托委.docVIP

委托代理合同(按揭购房屋) 　　购买方(甲方)：_______________________ 　　地址：_________________________________ 　　身份证号码：___________________________ 　　电话/BB机/手机：_______________________ 　　代理方(乙方)：_______________________ 　　地址：_________________________________ 　　电话：_________________________________ 　　传真：_________________________________ 　　经甲乙双方协商，自愿达成如下协议： 　　一、甲方经过对_________(地区)_________(建筑面积________m2，其中附属面积________m2)的详细考察，确定购买该房屋，并全权委托乙方代理购房事宜。 　　二、乙方代理甲方购买该房屋的单价为_________元/ m2，实付房款(小写)_________元，(大写)_________________元(含佣金，不含交易税费及按揭费用)。 　　三、签订本合同时，甲方即付认购金_______元，并于______年_____月_____日前来办理按揭申请手续和交清首期房款_______元。否则按甲方弃权处理，并不得要回认购金。 　　四、甲方要求乙方担保并代理向银行申请________(新房/二手楼宇)按揭服务，要求贷款金额为________元，还款期限为_____年(以银行实际批核为准)。 　　五、甲方须如实填写按揭申请材料交由乙方递交按揭银行，若银行同意按甲方申请的按揭事项，甲方必须及时到银行办理按揭手续，并签订《房地产买卖契约》，同时缴纳过户时政府规定应由买方交纳的税费以及按揭贷款之评估费、保险费、抵押登记费、律师费、公证费。 　　六、若甲方不供房款超过_________个月，乙方有权协助按揭银行处分该房屋。 　　七、若发生下列情形之一时，乙方须将认购金扣除评估费和总房款的0.5%的手续费后二个工作日内退还甲方。 　　1.按揭银行不同意为该房屋的交易提供按揭服务; 　　2.按揭银行同意提供贷款的额度或年限，低于甲方要求的贷款额度或年限而导致该房屋实际不能成交。 　　八、争议的处理 　　1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。 　　2.本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第__种方式解决 　　(1)提交_________仲裁委员会仲裁; 　　(2)依法向人民法院起诉。 　　九、本合同一式二份，甲乙双方各执一份，签名或盖章即时生效，均具有同等法律效力。 　　甲方(签章)：__________ 乙方(签章)：__________ 　　代理人：______________ 经 办 人：____________ 　　________年____月____日 ________年____月____日 　　签订地点：____________ 签订地点：____________ 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为