EC-综合项目管理-成本管理业务流程手册(房建).docxVIP

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  • 2017-08-28 发布于湖南
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EC-综合项目管理-成本管理业务流程手册(房建).docx

EC-项目综合管理业务流程手册成本管理目 录物资管理I1.基础设置11.1.业务流程图12.业务流程22.1.物资管理总体业务流程图22.1.1.路桥版22.1.2.房建版32.2.物资需用申请业务流程32.2.1.简要说明32.2.2.业务流程图42.2.3.测试注意事项42.3.物资大宗材料采购计划业务流程(项目自采)42.3.1.简要说明42.3.2.业务流程图52.3.3.测试注意事项52.4.物资大宗材料采购计划业务流程(集中采购)52.4.1.简要说明52.4.2.业务流程图62.4.3.测试注意事项62.5.物资零星材料采购计划业务流程62.5.1.简要说明62.5.2.业务流程图72.5.3.测试注意事项72.6.物资普通采购业务流程72.6.1.简要说明72.6.2.业务流程图82.6.3.测试注意事项92.7.物资两方调拨业务流程92.7.1.简要说明92.7.2.业务流程图102.7.3.测试注意事项102.8.物资三方调拨业务流程112.8.1.简要说明112.8.2.业务流程图122.8.3.测试注意事项122.9.甲供材管理业务流程132.9.1.简要说明132.9.2.业务流程图132.9.3.测试注意事项132.10.物资限额管理业务流程(WBS/用途)142.10.1.简要说明142.10.2.业务流程图142.10.3.测试注意事项142.11.物资限额管理业务流程(0#)152.11.1.简要说明152.11.2.业务流程图152.11.3.测试注意事项152.12.物资盘点业务流程162.12.1.简要说明162.12.2.业务流程图162.12.3.测试注意事项162.13.物资出库归集成本业务流程(路桥)172.13.1.简要说明172.13.2.业务流程图172.13.3.测试注意事项182.14.物资出库归集成本业务流程(房建)182.14.1.简要说明182.14.2.业务流程图182.14.3.测试注意事项192.15.物资领料扣款结算业务流程192.15.1.简要说明192.15.2.业务流程图192.15.3.测试注意事项202.16.物资运费结算业务流程202.16.1.简要说明202.16.2.业务流程图202.16.3.测试注意事项20总体业务流程成本管理总体业务流程图图1 成本管理总体业务流程图基础设置业务流程图预算成本业务流程图计划成本业务流程图实际成本业务流程图资金往来管理业务流程图下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:一、加强学习,联系实际,提高认识教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。(一)严格要求自己,以身作则古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。(二)健全德育领导机构,重视班主任工作(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;(2)迎接各类验收,打造学校

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