Adqssum证券与投资管理专业教学计划.docVIP

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。－－泰戈尔在“中国投资论坛2001年会”上，中国证监会主席周小川表示，中国经济的快速发展，带动了大量企业的融资需求，这种需求客观上要求中国资本市场应该继续保持快速发展的态势；同时，中国的储蓄率持续保持在高位，大量的资金迫切需要多元化的投资渠道。从供给和需求两方面来看，中国的资本市场一定会有更大的发展空间；中国资本市场在融资渠道中所占的比重还远未达到国际上认为应该达到的水平。证券公司、兼营证券业务的信托投资公司、证券投资基金管理公司、期货经纪公司、证券投资咨询机构金融资产管理公司、商业银行基金托管部证券登记结算 二、修改制定教学计划的思路 通过召开专业建设委员会，我专业教师与几位客座教授（校外业内人士）多次座谈。根据几位专家的要求和建议，我们在教学的过程中，教学体系的设置上，进行了大胆的改革和创新，对应着用人单位的几项要求，我们在教学管理中所做的工作简单来说有以下一些措施： 一是教育学生培养“吃苦耐劳、爱岗敬业”的精神。在大学生思想品德课程的内容中，重点强调了对大学生吃苦精神的培养，教育学生不要享受在前，而要做创业性的人才，靠自己的打拼，开创出自己的一片天地，但一个人的能力是有限的，离不开别人的帮助，在工作中，还要爱岗敬业，只有这样，才能在一个好的环境中，充分发挥自己的能力，实现自我价值。 二是教育学生在学习中把自己的专业知识基础打牢。只有有了坚实的基础，才能掌握更多的专业知识，在就业过程中才能有更强的竞争力。在掌握好专业知识的过程中，要求学生不仅学好专业知识，毕业合格，而且要求他们不断考取各种资格证书。证券与投资管理专业的学生在毕业前可以取得的证书有：证券从业人员资格认证、期货从业人员资格认证、保险代理人证书、国家英语B级证书、计算机二级证书等。 三是重点培养学生的动手能力。在证券与投资管理专业课程的设置中，保证实践课在总课时中的比例在40%以上，利用校内证券实训室和校外实习基地进行实践教学，使学生掌握就业所需的实际操作技能和动手能力。 四是在教学中，重视培养学生的职业道德。企业如果录取一个品质不端的人，其能力越强，将给用人单位造成的损失就越大，特别是证券行业对证券从业人员个人道德修养的要求更高。没有诚实守信的品质，恐怕迟早会出问题。同时，正直稳重、具有良好的职业道德，这不仅是做人的基础，也是做好工作的基础。 在教学设计中，本着高等职业教育在教学上以能力培养为中心的宗旨，着重学生动手能力、实际应用能力的培养，使毕业生成为在具备大专文化层次的基础上，能够迅速适应未来职业工作的高级应用型人才。在专业教学计划的设立思路上，突出以职业技能、需求为导向，以实际应用能力培养为重点，从职业与岗位分析入手，剖析职业能力的构成，构建学生所需知识能力的层次结构，并确立相应的课程设置、师资配备及教学硬件设备。建立一套职业型、岗位型、应用型的系统的教学体系。 三、指导思想： 立足于高职教育，突出实践能力，培养适应本地区社会经济发展，适应本专业岗位能力需要的应用型人才。 四、培养目标： 证券与投资管理专业培养德、智、体、美等全面发展的，具有一定专业基础理论知识（包括基本金融知识，证券发行、承销、上市、交易和投资分析知识，相关法律知识，企业管理基本知识）和较强实践能力（包括证券投资、期权期货投资实际操作能力、项目投资分析评价及监管能力、企业资本运营及经营管理能力）的高级应用型人才(取得证券、期货从业人员资格证书)。同时培养学生具有良好的职业道德、健康的心理素质以及敬业、创新精神，适应证券及相关行业对大量从事于基础性、程序化工作的应用型人才的需求。 五、毕业生业务规格： 根据我国经济高速增长、资本市场快速发展对本专业应用型人才的需求确定本专业的业务规格如下： （一）政治思想方面 热爱社会主义、拥护党的领导，牢固树立社会主义法制观念，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有为社会主义现代化建设服务、为人民服务、为国家富强民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、团结协作的品质及良好的思想品德和职业道德。 （二）业务方面 1、从业岗位： （1）证券公司中从事经纪、承销、等业务的人员相关业务部门的管理人员；基金管理公司、基金托管机构中从事基金销售、投资管理、交易等业务人员相关业务部门的管理人员；基金销售机构中从事基金宣传、推销、咨询等业务的专业人员相关业务部门的管理人员；证券投资咨询机构中从事证券投资咨询业务的人员及管理人员； 4、身体素质要求 具有一定的体育基本知识、掌握科学的锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准，具备健全的心理和健康的体