浙江省台州市外国语学校2013-2014学年八年级语文上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.docVIP

八年级语文上学期第一次月考试题 卷面书写。要求：卷面整洁，书写规范，字迹清楚。 语文知识积累与运用 （18分） 2.根据拼音写汉字（4分） 他狠狠地（qi?o）________打，向着（wei）________塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花， 一片展开的紫色的丝（róng）_________,正在迎风飘（sa）_________。 3.根据拼音写汉字或根据加点汉字写拼音。分）　suí（　）靖 地jiào（　）　ōu闲（　 ） ù（ 　）　提防（　） 瓦砾（　）　 寒噤（ 　） 歼灭（　 ） 秋天的天空晴朗明净.气候凉爽宜人.学校组织我们去秋游对于集体的事情我们不能放在哪儿不加理睬，而应该热情关心，积极参与。 （乙）这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。从东到西，有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。多年前，初来这里，曾想，下次来时，它该下沉了罢？它该让出地方，好建设新的一切，但是每次再来，它还是停泊在原野上。远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着，显得四周那样空荡荡，那样无依无靠。大水法的拱形石门，依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄，那雕镂还是那样清晰，那样有力。但石波不兴，雕兵永住，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地若无其事地停泊着。时间在这里，如石刻一般，停滞了，凝固了。建筑家说，建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹，又是什么呢？凝固了的历史么？看那海晏堂前（也许是堂侧）的石饰，像一个近似半圆形的容器，年轻时曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧，我当然懒得爬上去了，但是我却欣然。因为我的变化，无非是自然之功罢了。我毕竟没有凝固。 对着这一段凝固的历史，我只有怅然凝望。大水法与观水法之间的大片空地，原来是两座大喷泉。西行可见一座高大的废墟，上大下小，像是只剩了一节的倒置的金字塔。悄立“塔”下，觉得人是这样渺小，天地是这样广阔，历史是这样悠久—— 甲文是雨果笔下的圆明园，可谓富丽堂皇，作者为什么将它写得这样美？怎样理解“凝固的历史”“我”为什么“怅然凝望 ”？ 9.体会文中画“ ”的句子，就乙文主旨谈点看法。 (二) 枪口 官复原职的N省建材局杨局长和李秘书，走在蒿草丛生、芦荻疏落的湖边。 “烟中列岫青无数，雁背夕阳红欲暮。”西风、秋水、雁阵，衔着落日的远山，交融在一起，更增添打猎者的无限兴致。“嘎——”传来一声禽乌被惊动的鸣叫。杨局长从李秘书手里接过一支崭新的猎枪，爱抚地摸了一下。它是双筒枪管，枪身瓦蓝锃亮，枪口黑黝黝的，有一股逼人的寒气。三十多年前他打游击时，也没用过这么好的枪。 “吱嘎——嘎呷。”从附近湖面的荷梗残苇中，窜出几只白颈黄蹼、羽毛发麻麻的水鸭子，在空中扑腾乱飞，惊悸声声。赶着猎狗的捕猎社员，也悄悄地摸到这儿。好几支猎枪的枪口，同时瞄准了这些空中猎物。“砰——”老杨开枪了。一缕白烟消散，一只水鸭子像断线的风筝，从半空中坠下。“打中喽，打中喽！杨局长，您真不愧是当年游击队里的神枪手。”李秘书像个孩子似的跳着嚷着，奔过去捡物。老杨只是“嘿嘿”笑了几声，拍着枪，连声说：“好枪，好枪！”他俩朝熄了引擎的黑色小轿车走去。老杨说：“老陈这家伙，介绍的地点还蛮不错呢。” 李秘书试探地凑上前去说：“他是您的老部下嘛。这次他请您批五十吨建材物资给他“你不要为他做说客。不批，半个字也不批；针尖大的洞，也会刮进斗大的风。咱党员干部，那歪门邪道 “她今天有更高兴的事儿。”李秘书故作神秘地笑笑说，“陈主任托了文化局的老马，同意把您女儿调到省实验话剧团工作。“嗯？”老杨的眉毛拧了个结。李秘书只当没察觉，坐进轿车，手扶在车门上，仿佛自言自语地说：“就拿这辆车来说吧，也是陈主任出力调拨给您的。那回大姐犯病进医院，还多亏这辆车接送。”“该死，早把我当猎物瞄上了。”他下意识地攥紧枪把想。李秘书一眼溜到枪上，像又想起了什么，说：“陈主任知道您喜欢打猎，这支猎枪就是他特意托人专程送到您家的……”车发动了。老杨陡然一惊，不觉倒抽一口冷气：黑黝黝双筒枪口冒着寒气，就像两只黑洞洞的眼睛，死死地瞄准了他…… ．简述这篇小说的人物、情节、环境。（分）人物：（１分）情节：（分） 环境：（１分）．小说标题《枪口》的深层含义是什么？（分） ．对本文刻画王主任所使用的方法判断正确的一项是（ ）（2分） A．侧面描写 B．动作描写C．心理活动描写 D．动作描写与心理活动描写相结合．这篇小说在刻画杨局长这一形象时运用了哪些人物描写的方法？（分） ．请你说说