浙江省宁波市慈城中学2013-2014学年七年级语文上学期第一次月考试题 新人教版.docVIP

浙江省宁波市慈城中学2013-2014学年七年级语文上学期第一次月考试题 一、书写（3分） 二、积累与运用（24分） 1、阅读下面语段，根据拼音写汉字。（2分） 书籍是无声的音乐，是浩瀚的星空。只有它才能qū　　　　除愚昧，才能包luó　　　　万象，才能让你成为一个bó　　　　学的人。朋友，热爱书籍吧！它yóu　　　　如汪洋中的一座灯塔，指引我们前进的方向。 2、下列句中没有错别字的一项是：（　　　　）（2分） A.忽然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥密了。 B.即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。 C.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮栏天空下的荫庇。 D.母亲喜欢花，可自从我的腿瘫唤后，她伺弄的那些花都死了。 4、请选出下列句子中有语病的一句。（　　　　）（2分） A.就今年是否继续开展“开渔节”活动，各相关部门广泛交换了意见。 Ｂ.我们要时刻牢记交通法规，确保自己与他人的安全，行安全路，做文明人。 C.早晨上学人多，王老师的汽车在校门口突然渐渐停了下来。 D.有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。 5、背诵默写。（7分） （1）《过故人庄》中　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　两句写出了优美的农村风光。 （2）曹操《龟虽寿》一诗中千古传诵的名句是：“老骥伏枥，　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　壮心不已。” （3）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“　　　　　　　　　　　　　　　　。” （4）从你积累的古诗词中，搜索出一个写“雪”的完整的诗句。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 6、名著阅读。（5分） 小小的花， 也想抬起头来， 感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈， 反使他终于沉默。 母亲啊！ 你是那春光吗？ （1）这首诗选自中国现代著名作家　　　　　　的诗集　　　　　　　　　　。（2分） （2）这首诗主要表达什么样的主题。并根据诗集的内容，说说该诗集主要包括哪三方面的内容。（3分） 这首诗主要表达的主题是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 该诗集主要包括三方面内容，一是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是　　　　　　　　　　　　　　　　　。 三、阅读理解（43分） （一）我的老师（10分） 魏巍 最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝老师。 现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正　要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！ 在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。 在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。 她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗： 圆天盖着大海， 黑水托着孤舟， 远看不见山， 那天边只有云头， 也看不见树， 那水上只有海鸥…… 今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！ 像这样的教师，我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。 8、文中写了关于蔡老师的哪几件事？请用简洁的语言概括。（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9、赏析下列句子，并指出加点词的表达作用。（4分） （1）仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10、文中为什么用较大的篇幅引用蔡老师教“我们”的这些诗句？（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 11、有人认为，文章着重塑造了蔡老师的