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怀你9个月,免费;为你熬夜,请医生为你看病,免费;多年来花在你身上的时光、为了你流过的泪、抚养你成长所付出的一切,免费;日日夜夜为你担忧,将来还要为你操心,免费;给你忠告和教你知识,供你上学,免费;给你买玩具、食品、衣服,为你擦鼻涕,免费;儿子,当你把这些都加到一起时,妈妈付出的所有的爱都是免费的。 看完之后,儿子的眼睛里浸满了大滴的泪水。他望着我说:“妈妈,我真的很爱你。”说着拿起笔在纸上写下了很大的几个字——“账已付清”。 母 亲 你入学的新书包有人给你拿你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的三鲜馅有人给你包你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈这个人给了我生命 给我一个家啊,不管你走多远 无论你在干啥到什么时候也离不开 咱的妈身在他乡住有人在牵挂你回到家里边有人沏热茶你躺在病床上有人掉眼泪你露出笑容时有人乐开花啊,不管你多富有 无论你官多大到什么时候也不能忘 咱的妈 噢妈妈 烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂.噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华, 烛光里的妈妈 那是我小时候 常坐在父亲肩头 父亲是那登天的梯 父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭 将我养大 忘不了一声长叹 半壶老酒 等我长大后 山里孩子朝外走 想儿时一封家书 千里写叮嘱 盼儿归 一袋闷烟 满天数星斗 都说养儿能防老 可儿山高水远他乡流 都说养儿为防老 可您 再苦再累不张口 儿只有轻歌一曲和泪唱 愿天下父母平安渡春秋 父亲 母 亲 母爱,真好! 我 看透了生死 理解了生命 走出困境 塑造自我 悟 课文给了我们哪些启示? ?关爱残疾人; ?珍爱生命,珍爱健康; ?顽强地开辟一条走向自己幸福的路; ?更加深切地感受母爱…… 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。 1、模仿三处景物描写中的任意一处,写一段有创新意义的景物描写。2、回去后,请你用自己的方式表达对母亲的爱!3、推介阅读:语文读本《我与地坛》全文(P147——155)史铁生小说获奖作品《我的遥远的清平湾》 作业 3 、选择一个话题作文或另选话题作文,题目自拟,体裁自选,立意自定,字数不少于800字。 1.读懂母爱 2.感悟生命 3.体验苦难 4.残缺与伟大 5.关爱残疾人 她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走,知道我要是老呆在家里结果会更糟,但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天都想些什么 。 母亲知道有些事不宜问,便犹犹豫豫地想问而终于不敢问,因为她自己心里也没有答案。 她知道得给我一点独处的时间,得有这样一段过程。她只是不知道这过程得要多久,和这过程的尽头究竟是什么。 问题二、对儿子的重重忧虑,对上述一系列难题,母亲决定怎样面对?用原文回答 这苦难只好我来承担 问题三、对待“难题”的态度,我们可以看出这是一位怎样的母亲?用课文的原词组合回答 一位疼爱儿子,爱而不张扬,而且能够理解儿子的母亲,是一位注定活得最苦的母亲,是一位意志坚忍的母亲。 问题四、这样的一位母亲给作者留下了什么?用课文原文回答 “母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪守的教诲,只是在她去世之后,她艰难的命运,坚忍的意志和不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。” 问题六、那么对于这样一个母亲,作为儿子的史铁生在刚刚残疾的时候理解她了吗?他在开始是如何对待他母亲呢? 他从没有想过母亲的感受,用史铁生自己的话说:那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那里总是要加倍的。 “现在我才想到”“许多年以后,我才悟出”“在我的头一篇小说发表的时候,在我的小说第一次获奖的时候,我是多么希望我的母亲还着。”“我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了,可我已经来不及了。”“母亲不能再来这园中找我了。”这些话表现了作者怎样的感情? 对母亲不理解的深深地歉意,自己痛彻心肺的悔恨与永远无法弥补的遗憾。 [拓展]:在这些“想到”的内容中,我们一起来看看课文的最后一句:“多年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的
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