2014-2015学年高中物理 1.8 电容器的电容教案 新人教版选修3-1.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于山东
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2014-2015学年高中物理 1.8 电容器的电容教案 新人教版选修3-1.doc

2014-2015学年高中物理 1.8 电容器的电容教案 新人教版选修3-1.doc

1.8电容器的电容 (一)内容及解析 1、内容:本节主要介绍电容器和电容的基本知识。 2、解析:通过这一堂课的教学, 1.知道什么是电容器以及常用的电容器。 2.理解电容器的电容概念及其定义,并能用来进行有关的计算。 3.知道公式及其含义,知道平行板电容器的电容与哪些因素有关。 4.会对平行板电容器问题的动态分析。 (三)教学问题诊断分析 讨论电容器电容的变化,再来确定电容器所带电量和两极板的电压变化是学生比较难的地方。 (四)、教学支持条件分析 启发式、探究式、类比法。 (五)、教学过程设计 1、教学基本流程 展示各种电容器.并做解释:这是一种能容纳电荷的容器,今天我们来学习它——电容器以及描述它容纳电荷本领的物理量——电容2、教学情景 例1有一充电的平行板电容器,两板间电压为3 V,使它的电荷量减少3×l0-4C,于是电容器两极板间的电压降低1/3,此电容器的电容量 μF,电容器原来的带电荷量是 C,若把电容器极板上的电荷量全部放掉,电容器的电容量是 μF. 例2当一个电容器所带电荷量为Q时,两极板间的电势差为U,如果所带电荷量增大为2Q,则 ( ) A.电容器的电容增大为原来的2倍,两极板间电势差保持不变 B.电容器的电容减小为原来的1/2倍,两极板间电势差保持不变 C.电容器的电容保持不变,两极板间电势差增大为原来的2

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