夏津实验中学初三物理《18.2电功率》课时学案.docVIP

夏津实验中学初三物理《18.2电功率》课时学案 姓名_________ 使用时间____年____月____日 编号______ 课 题 18.2 电功率 目标 导学 目标及要求 1、知道电功率的定义、定义式、计算式、单位。 2、会用电功率的公式P=UI进行简单的计算。 3、能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 4、认识千瓦时的由来和意义、认识常见用电器的电功率大小。 重点 难点 1.重点：①能用电功率的公式进行简单的计算。 ②能综合运用学过的知识解决简单的电功率实际问题。 2.难点：区分电功和电功率的单位及对数据的处理。 学案内容 一、自主学习 （一）阅读课本P91-92“电功率”部分内容，完成下列问题： 1、在物理学中，电功率是表示 的物理量。用字母 表示， 2、它的单位是 ，简称 ，符号是 。更大的电功率单位是 ，符号是 。 换算：1kW= W 3、了解常见家用电器的电功率。 4、电功率等于 之比。 5、电功率的计算公式是 、__________________。 （二）阅读课本P93““千瓦时”的来历”部分内容，完成下列问题： 1、1千瓦时可以看做 2、例题：某电视机的电功率是100W，每天使用4h，一个月用电多少千瓦时？合多少焦耳？（按30天计算） 电功率 电功率： 电功率表示_________________________；定义式：_____________；计算式：______________。 电功率的国际单位是_______，简称_____，符号______。常用的电功率单位还有______，俗称____。 “千瓦时”的来历 1千瓦时可以看做 额定电压 额定功率 额定电压：_______________________________ 额定功率：_______________________________ 用电器铭牌的物理意义 电功率的测量 根据公式___________，只要测量出用电器______________和通过用电器的_________，就可以测出用电器实际的电功率。 三、当堂达标训练 1、电流做功的过程，实际上就是_______能转化为_______能的过程。给蓄电池充电过程中，_______能转化为_______能，在物理学中反映电流做功快慢的物理量是_______。 2、某工厂宿舍已装有20盏功率为40W的白炽灯，所用的总保险丝的额定电流为12A，为使灯泡正常发光，最多再能装功率为60W的白炽灯_______盏。 3、两只灯泡串联在电路中，其中一只灯亮，另一只不亮，原因可能是（ ） A．两只灯泡相比较，流过不亮的灯泡的电流较小 B．不亮的灯泡的灯丝断了 C．两只灯泡相比较，亮的灯泡电阻太小 D．两只灯泡相比较，不亮的灯泡实际电功率太小 4、一个在额定电压下工作的电烙铁，功率是100W，电流是454mA,。这个电烙铁的额定电压是多大？ 5、一个“220V 800W”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻有多大？假如电路中的电压降低到200V，电阻丝的电阻不变，这时电炉实际的电功率有多大？ 四、针对问题进行合作探讨，可对知识点及问题进行拓展讨论与分析 自我反思 教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。