江苏省高邮市龙虬初级中学九年级历史上册《第5课 为争取“民主”“共和”而战》导学案 北师大版.docVIP

为争取“民主”“共和”而战 【学习目标】 1、知道法国大革命的背景；了解法国大革命的过程。 2、理解《人权宣言》的基本内容。 3、理解法国大革命的影响。 【重点难点】 重点：理解《人权宣言》的基本内容 难点：理解法国大革命的影响 【学习过程】 一、自主学习 1、1789年7月14日，巴黎人民举行起义，攻占了 ，法国大革命从此开始，这一天后来被定为法国国庆日。 2、巴黎革命爆发后，革命很快蔓延到全国城乡各地，路易十六被迫承认现实。 制定了宪法，并为宪法附加了一个文献，叫作《人权和公民权宣言》，简称《 》。 3、1794年7月27日的“热月政变”，结束了 派的统治，标志着法国大革命的结束。 二、合作探究 法国大革命、英国资产阶级革命和美国独立战争爆发的原因有何异同？ 三、有效测试 1．2．3．从英法资产阶级革命的曲折性和反复性中，可以得出的重要启示是 A．资产阶级的革命条件不成熟B．人民群众没有积极参加革命 C封建势力不如资本主义势力强大D．新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争第5课　为争取“民主”“共和”而战 一、预习导学 1、巴士底狱　 2、制宪议会　《人权宣言》 3、雅各宾 二、课堂研讨 1、同：资本主义的发展受到了阻碍。 异：法国：专制王权与第三等级的矛盾日益尖锐。（实行等级