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知识回顾 目前，我们学习过的判定两个三角形全等的条件有哪些？ 边边边(SSS)：三边对应相等的两个三角形全等。 边角边(SAS)：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。 问题解决： 先任意画出一个△ABC．再画一个△ABC，使AB= AB，∠A= ∠A，∠B= ∠B (即使两角和它们的夹边对应相等) ．把画好△ABC剪下，放到△ABC上，它们全等吗？ 探究反映的规律是： 有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等 (简写成“角边角”或“ASA” )。 * * 祝同学们学习愉快 飞云中学 杜丽霞 飞云中学 杜丽霞 13.2三角形全等的条件(3) 第十三章 全等三角形 如图，小颖在练习本上画了一个三角形，被小强不小心染上了墨水，小颖急得直叫，要小强赔她一个一模一样的三角形，小强没办法，同学们能帮帮小强吗？ 利用“边角边” 可作一个与原来一样的三角形。 A B C 小明踢球时不慎把一块三角形玻璃打碎为两块，他是否可以只带其中的一块碎片到商店去，就能配一块与原来一样的三角形玻璃呢？如果可以，带哪一块去合适呢？为什么？ 创设情景,实例引入 ① ② C B E A D 画图 移动 移动 这个探究结果反映了什么规律？试着说说你的发现。 强调：边必须是“两角的夹边” 。 ∠A=∠A （已知 ） AB=AB （已知 ） ∠B=∠B （已知 ） 证明：在△ABC和△ABC中 ∴ △ABC≌△ABC（ASA） 用数学符号表示 A B C B A C ① A ② S ③ A B C D E A 例1:如图,D在AB上,E在AC上, AB＝AC, ∠B＝∠C. 求证:AD＝AE. 例题解析: A E C A B D 证明：在△ABE和△ACD中 ∴△ABE≌△ACD（ASA） ∴AD＝AE（全等三角形的 对应边相等） ∠A＝∠A(公共角) AB ＝ AC(已知) ∠B＝∠C(已知) B C D E A 如图：在一张长方形纸的一侧,小芳在BC的中点E处分别向两侧剪下两个三角形即△ABE和△DCE,其中∠1=∠2,那么小芳剪下的两个三角形能重合吗?为什么? B E C D A 1 2 分析：两个三角形能否重合，即看两个三角形是否全等。 证明：∵长方形纸片上∠B = ∠C=90°， E为BC的中点，∴BE=CE。 ∴△ABE≌△DCE（ASA） 即∴△ABE 和△DCE能够完全重合. 在△ABE△DCE中， 1.如图，应填什么就有 △AOC≌ △BOD ∠A=∠B（已知） ________（已知） ∠C=∠D （已知） ∴△AOC≌△BOD（_____） O A C B D AC=BD ASA 2. 如图，要测量池塘两岸相对的两点A、B的距离，可以在AB的垂线BF上取两点C，D，使BC=CD，在定出BF的垂线DE，使A，C，E在一条直线上，这时测得DE的长就是AB的长.为什么？ A B C D F E (1) (2) 利用“角边角”可知,带第(2)块去，可以配到一个与原来全等的三角形玻璃。 小结 这节课通过对两个三角形全等条件的进一步探究，你有什么收获？