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苏教版国标本小学《科学》五年级下册教材分析 本册教材的单元主题： 第1单元 神奇的机械 体会到力的存在； 体会到力的改变：减少和变大(或者省力和费力)、改变方向； 体会到力的传递。 第1单元 神奇的机械 第1单元 神奇的机械 1、从知识的角度来看 概念：力的概念、支点、省力、效益 定理法则：力与平衡 2、从培养探究能力的角度来看： 哪些活动侧重于探究的程序？ 哪些活动侧重于过程性技能的培养？ 哪些活动特别侧重于解释与模型？ 3、从情感、态度和价值观来看？ 科学技术对改变生活的重要性 生活中处处有科学 第1单元 神奇的机械 第1单元 神奇的机械 是什么机械——给出“操作”性的定义（组成与结构） 能做什么事——有什么功能与作用 在何处使用它——在一定的情境去识别或使用 单元各课主要教学活动 单元各课主要教学活动 单元各课主要教学活动 单元各课主要教学活动 单元各课主要教学活动 单元各课主要教学活动 第2单元 形状与结构 第2单元 形状与结构 第2单元 形状与结构 结构就是能够承受一定外力的构造。 任何能够抵御外力并保持自身形状和大小的构造都是结构。 一个结构必须要能够支撑自身的重量以及重物的重量。 一个牢固的结构要求材料结实、构件连接物质量好、构件的形状及构件组成的整体方法好。 构件形状和整体造型不同，结构的承受力也不同。 折痕数量越多承受力越大，弯曲程度越大承受