2015高考历史热点专题：学会运用新史观认识历史问题.ppt

(2)据材料二，概括该书的特点，并分析其所体现的时代特征。 答案 特点：图文并茂；内容涉及西方科技与民主政治；西学与中国传统文化相结合。 特征：第二次工业革命进行；代议制民主制度发展；西学东渐，学习西方文明成果。 (3)材料三的观点体现了哪两种史观？请运用这两种史观，简评甲午中日战争对中国的影响。 答案 革命史观、现代化史观。革命史观：签订《马关条约》，半殖民地化程度大大加深，中国面临被瓜分危机。 现代化史观：中国社会各阶层奋起救亡，推动中国近代政治民主化进程；客观上促进民族工业初步发展，推动中国工业化进程；推动实业救国和西学东渐，形成思想解放潮流。 岸，直接刺激了英国资产阶级的成长，为英国的资产阶级革命和工业革命奠定了基础。19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成，最发达的资本主义国家英国是世界贸易中心。总之，随着经济与科技的发展，人类从各民族分散孤立地发展走向整体世界，也使人们的生活和思想观念发生巨大变化。 示例2：14世纪，随着欧洲资本主义萌芽的产生及对黄金等贵重金属的渴求，激发了欧洲人对遥远国度的想象。但在新航路开辟前，世界彼此孤立隔绝，欧洲人对世界所知甚少。随着中国四大发明的传入及地理知识的进步，推动了航海技术的进步，欧洲人进行新航路开辟与殖民扩张，一方面打破世界孤立隔绝的局面，使美洲与欧洲联系加强，加深欧洲人对世界的了解；另一方面，商业革命使商品物种增多，商业贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，推动以欧洲为中 心的世界市场初具雏形，为资本主义经济发展和工业革命铺垫基础。19世纪中期随着工业革命完成，英国成为世界工厂，以英国为中心的世界市场初步形成，世界联系更加紧密。总之，正是由于经济与科技进步，推动了世界市场的不断扩大，推动了人类对世界了解的程度一步步加深。 三、现代化史观 关键词汇 工业化、民主化、法制化、城市化 基本范畴 政治上的法制化、民主化进程，即从人治到法制化、从专制政治到民主政治等内容；经济上的工业化进程，即从传统农业到工业化、自然经济到市场化等内容；思想文化上的科学化、大众化进程；社会生活现代化除物质生活的改善和提高外，主要是指城市化和社会组织整合化等。其中政治民主化进程和经济工业化进程是其核心。 突出视角 以从农业文明到工业文明的演进为纵向发展主线。 立意价值 立足于对殖民地半殖民地国家和地区自主发展道路的探讨，注重对现代化的不同道路、不同模式的比较研究；在现代化的目标和进程之间、传统与现代化的不同文化之间、世界现代化的共性与各国现代化进程的个性之间，侧重对具体历史进程的比较研究。 1.资本主义世界的近代化 (1)经济的工业化 ①第一次工业革命：资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业的过渡。 ②第二次工业革命：不仅传统的钢铁工业、机械加工工业发生了根本性的变化，而且兴起了电气、化工、汽车、石油等一系列工业部门；以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。 史实链接 (2)政治民主化、法制化 1689年，英国颁布《权利法案》，确立君主立宪政体。 1787年，美国确立了联邦制度和三权分立制及总统制。 1871年，德意志帝国宪法的颁布确立了半专制的君主立宪政体。 1875年，法国国民议会通过第三共和国宪法，最终确立民主共和政体。 (3)思想理性化、科学化 人文主义——文艺复兴的核心思想。 理性主义——启蒙运动的核心思想。 自由主义——亚当?斯密的《国富论》。 社会主义——以《共产党宣言》发表为标志。 民族主义——在欧洲表现为与资产阶级民主运动相结合的民族统一和民族独立运动；在亚非地区表现为反殖反封的民族独立运动。 2.中国近代化(现代化) (1)起步阶段(1840～1895年) 洋务运动，以“自强”和“求富”为口号，创办军用工业和民用工业、创办新式海军和新式学堂、派遣留学生。 (2)整体发展阶段(1895～1919年) 经济领域：甲午战争后民族工业的初步发展和辛亥革命、第一次世界大战期间民族工业短暂的春天。 政治领域：维新派领导维新变法运动，要求建立君主立宪制；革命派成立资产阶级政党，领导辛亥革命，推翻了两千多年的封建君主专制政体，建立了资产阶级共和国。 思想领域：维新派以进化论为思想基础，宣传维新思想；革命派把西方的国家学说发展为三民主义；激进派提倡民主和科学。 (3)曲折前进阶段(1927～1949年) 国民政府统治前期，开展“国民经济建设运动”，推动了经济领域近代化进程。抗战期间，原有的工业在日本侵略下遭到严重摧残。抗战胜利后，美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合，又把中国民族资本主义推入绝境。 (4)腾飞阶段(1949年新中国成立后) 政治上：制定和颁布《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度；不断完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；实行少