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摘 要
建国之初,毛泽东就提出跨越式发展战略。“我们不能走世界
各国技术发展的老路,跟在别人后面一步一步地爬行。我们必须
打破常规,尽量采取先进技术,在一个不太长的历史时期内,把
我国建设成为一个社会主义现代化的强国”。 跨越式发展,尤其
是生产力跨越式发展作为实现现代化的战略理念,是时代提出的
理论课题和实践问题。生产力跨越式发展,就其客观要素,指生
产力状况显著变化;就其主观要素,指落后生产力向先进生产力
跃迁。在毛泽东看来,生产力跨越式发展,指在短期,生产率极
大提高、生产力水平质变及打破常规、独立自主的发展。在社会
主义建设中,毛泽东继承和发展了列宁、斯大林的跨越式发展理
论,把跨越式发展理念具体化为赶超战略。邓小平、江泽民进~
步提出“三步走”和生产力跨越式发展。在党的三代领导人看来,
实现生产力跨越式发展,关系党和国家及社会主义前途命运。
跨越式发展的理论依据是辩证发展观、马克思东方社会理论
及后发优势论。辩证发展观认为,人类社会的历史是合规律与合
目的的辩证统一;既有循序渐进,又有跨越式发展。马克思东方
社会理论将辩证发展观具体化,指出,东方国家能跨越“资本主
义的卡夫丁峡谷”。首先,东方国家能通过无产阶级革命实现社会
形态的跨越。其次,东方国家在实现社会形态的跨越后,能直接
吸收资本主义的成果,实现生产力发展的跨越。资本主义开辟了
世界市场,落后国家能在民族交往中,接受现代化的生产方式,
跨越生产力发展的一个或几个时代。后发优势论继承和发展了马
克思东方社会理论,指出:落后国家在与整个世界交往中,能德
到发达国家的先进生产力及技术、信息等要素,你追我赶,实现跨
越。后发优势为跨越式发展提供可能。
自觉能动性是跨越式发展由可能转化为现实的决定因素。正
确认识生产力现状及发展规律是生产力跨越式发展的前提;宏观
发展战略和政策、方针是基础;社会实践是关键。创新既体现了
自觉能动性又是跨越式发展的灵魂。创新的内容丰富,包括理论
创新、制度创新、技术创新、教育创新及探索第三条工业化道路
等。科学发展观既是第四代领导集体的理论创新又是跨越式发展
的指针。科学发展指协调发展、可持续发展和入的全面发展。
关键词:跨越式发展;毛泽东;生产力;自觉能动性;科
学发展;
Abstract
Atthe of the
state,Mao
beginningfounding Tse-tungputs
forwardthe and outthat
strategy we
development point
leap-type
can’ttaketheoldroadofthetechnical ofcountriesall
development
and
overtheworldfollowothers must
creepingstepbystep.We
to turn
breakthe ourbest advanced
routine,try adopt technology,and
our intothe ofasocialist ina
country powerfulcountry modernization
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