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- 2017-08-27 发布于上海
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* * 地理新课程理念在课堂教学中的落实 苏州工业园区星海实验中学 陈玲 2011年8月16日 2011年8月16日初中地理教师暑期培训活动 地理新课程理念在课堂教学中的落实 一、落实的前提条件 二、落实的内涵表现 三、落实的实施策略 一、落实的前提条件: 认识初中地理课堂教学的价值和意义 价值和意义的缺失:造成无视、轻视、歧视的错误想法和做法。 地理新课程理念在课堂教学中的落实 《地理教育国际宪章》 第一句话就写到:“深信:地理教育为今日和未来世界培养活跃而又负责任的公民所必需”。 第二句话写到:“意识到:地理在各个不同级别的教育中都可以成为有活力、有作用和有兴趣的科目,并有助于终身欣赏和认识这个世界”。 地理新课程理念在课堂教学中的落实 《地理课程标准》中明确指出: 地理课程是义务教育阶段学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程,兼有社会学科和自然学科的性质。是初中学生必修的一门基础课程。 地理新课程理念在课堂教学中的落实 我对初中地理教学意义的感悟: 生存之道 ----- 具备责任感 快乐之源 ----- 提升幸福感 生命之重 ----- 感悟使命感 在一定意义上,教育是直面
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