寡人之于国也 孟子.pptVIP

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  • 2017-08-27 发布于上海
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孟子青少年   孟子长大后,被孔子的儒家思想所吸引,于是决定离开邹国到孔子的家乡鲁国深造,其老师正是孔子的孙子子思的徒弟。通过学习,孟子认为孔子是有 人类以来最伟大的人,于是他立志发展孔子的思想。 * 黔江中学高三年级组 内容理解 知识疏理 重点难点讲解 孟子介绍 孟子思想 寡人之于国也 孟子 孟子,名轲,邹(今山东邹城市)人。战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,幼年丧父,家庭贫困,曾受业于子思的学生。学成以后,以士的身份游说诸侯,企图推行自己的政治主张,到过梁(魏)国、齐国、宋国、滕国、鲁国。当时几个大国都致力于富国强兵,争取通过暴力的手段实现统一。孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”,没有得到实行的机会。最后退居讲学,和他的学生一起,“序《诗》《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。   在孟子生活的时代,百家争鸣,“杨朱、墨翟之言盈天下”。孟子站在儒家立场加以激烈抨击。孟子继承和发展了孔子思想,提出一套完整的思想体系,对后世产生了极大的影响,被尊奉为仅次于孔子的“亚圣”。 孟子童年    孟子名轲,邹(今山东 邹城市)人,三岁时父亲逝世,孟子便与母亲 相依为命。孟母非常疼爱自己的儿子,曾经为了替孟子找一 个舒适的学习环境而三次搬家,居住的地方离墓地很近,孟子学了些丧葬、踊痛哭这样的事。母

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