九年级化学 上册.pptVIP

九年级化学 上册 五中 郑彬 * 说课标 说教材 说课标 说教材 说建议 说课标 总体目标 具体要求 一、说课标 总体目标 激发学生学习化学的好奇心 引导学生认识物质世界的变化规 律，形成化学学习的基本理念。 引导学生体验科学探究的过程， 启迪学生的科学思维，培养 学生的实践能力。 引导学生认识化学、技术、社会、 环境的相互关系，理解科学的 本质，提高学生的科学素养。 课程标准 知识与技能 过程与 方法 情感态度与价值观 一、说课标 具体要求 知识与技能 1.认识常见物质的组成性质及应用能用简单的化学语言描述。 2.形成最基本化学概念，初步认识物质的微观构成，了解化学变化基本特征，初步认识物质性质和用途之间的关系。 3.了解化学与社会和技术的相互联系，并能以此分析有关的简单问题。 4.初步形成基本的化学实验技能，能设计和完成一些简单的化学实验。 一、说课标 具体要求 过程与方法 1.认识科学探究的意义和基本过程，能提出问题，进性初步的探究活动. 2.初步学会获取信息，表述信息并运用比较、分类、归纳概括等方法对信息进行加工。 3.能用变化与联系的观点分析化学现象，解决一些简单的化学问题。 4.能主动与他人进行交流与讨论，清楚表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。 一、说课标 具体要求 情感态度与价值观 1.增强好奇心和探究